★4年★算数・分度器で，角度をはかろう！（2020/06/11）

★4年★算数・分度器で，角度をはかろう！（2020/06/11）

１８０度をこえる角の大きさを
分度器ではかるには
どうすればいいのかな？？？

いくつかの方法がありますよね〜

どの方法が一番はかりやすいかな？


★ヤル気スイッチON！
★学校生活を
★楽しく！なかよく！かしこく！
◇新しい学校生活様式◇
　↓　　↓　　↓　　
◆マスクをつけます！
◆しっかり手を洗います！
◆くっつかず，はなれます！
★備えよ！常に！

★学校★おみごと！テレスタディ！（2020/06/10）

★学校★おみごと！テレスタディ！（2020/06/10）

４年生のテレスタディです！

毎日，毎日，とてもしっかり勉強していました！

国語あり，算数あり，社会あり！

休校期間中もしっかり学びつづけた
ステキなテレスタディ・ノートです！

★ヤル気スイッチON！
★学校生活を
★楽しく！なかよく！かしこく！
◇新しい学校生活様式◇
　↓　　↓　　↓　　
◆マスクをつけます！
◆しっかり手を洗います！
◆くっつかず，はなれます！
★備えよ！常に！

★４年生★ウォーミングアップ登校ステップ２ です！（2020/06//02）

★４年生★ウォーミングアップ登校ステップ２ です！（2020/06//02）

４年生が登校してきました！

楽しく！
なかよく！
かしこく！

学校生活をすごしましょう！

★ヤル気スイッチON！
★学校生活を
★楽しく！なかよく！かしこく！
◇新しい学校生活様式◇
　↓　　↓　　↓　　
◆マスクをつけます！
◆しっかり手を洗います！
◆くっつかず，はなれます！
★備えよ！常に！

■４年■テレスタディー★ラストメッセージ（2020/05/29）

■４年■テレスタディー★ラストメッセージ（2020/05/29）

■４年■算数■頭の体操！（2020/05/29）

■４年■算数■頭の体操！（2020/05/29）

テレスタディー，最後の課題は！

頭の体操！

まず，問題のしくみを読み解かないといけません！

その後，問題にチャレンジ！

わからな〜！
イライラ〜！
そんな自分とのたたかいでもあります！


★ヤル気スイッチON！
★楽しく！なかよく！かしこく！
★学校生活を！

◆マスクをつけます！
◆しっかり手を洗います！
◆くっつかず，はなれます！

■４年■社会■くらしと水（2020/05/28）

■４年■社会■くらしと水（2020/05/28）

わたしたちは，生活の中で多くの水を使っていますね。

いったいどのくらいの水を使っているのでしょうか。

予想してみよう・・・。
朝起きて顔や歯を磨くとき，トイレに行って水を流すとき，手を洗うとき・・・・
この他にはどんな時に水を使っているかな？？

１）どんな時に水を使っているのか
２）どのくらいの水を使っているのか

考えてノートなでに書いてまとめてもいいですね☆

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テレスタディーは今週で終了！
１回でもチャレンジした課題があれば，そのノートを見せて下さいね！
つまらないプレゼントをさしあげます！
今週は，いよいよはじまる，学校生活のために
心と体の準備をしましょう！
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■４年■外国語活動■ アルファベット（2020/05/27）

■４年■外国語活動■ アルファベット（2020/05/27）

■めあて■アルファベットを書こう。

ローマ字を覚えていますか？

アルファベットには大文字・小文字があります。

大文字・小文字同じ形のものもあれば，まったくちがう形になるものもあります。

同じところ・ちがうところを見つけながらノートに練習しよう！

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テレスタディーは今週で終了！
１回でもチャレンジした課題があれば，そのノートを見せて下さいね！
つまらないプレゼントをさしあげます！
今週は，いよいよはじまる，学校生活のために
心と体の準備をしましょう！
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■4年■音楽■リズムうち（2020/05/26）

■4年■音楽■リズムうち（2020/05/26）

リズムは，音楽を作る大事な役わりのひとつです。
リズムに合わせて言葉を言ってみましょう。

♩♩♩　たんたんたん
♩♪♪♩　たんたたたん

自分でリズムを考えて言葉に合わせていってみましょう。
おうちの人や兄弟と交互に言い合いっこしてもいいですね。

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テレスタディーは今週で終了！
１回でもチャレンジした課題があれば，そのノートを見せて下さいね！
つまらないプレゼントをさしあげます！
今週は，いよいよはじまる，学校生活のために
心と体の準備をしましょう！
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■４年■国語■お礼の気持ちを伝えよう（2020/05/25）

■４年■国語■お礼の気持ちを伝えよう（2020/05/25）

■学習問題■気持ちが伝わる手紙を書こう。

教科書62・63ページには，手紙の書き方について説明がのっています。
5月20日・5月21日の宿題ではお手紙を書く課題があります。

4年生では，
「初めのあいさつ」「本文」「むすびのあいさつ」「後づけ」
という風に書きますが，初めのあいさつの季節に関する言葉はどんなものが思いつきますか？

例えば・・・
最近まどの外をみるとどんなことに気が付きますか？

わたしは，まどをあけると風が気持ちいいきせつになったなと思います。

それを手紙の始めに，
まどをあけると，気持ちの良い風がふく季節になりました。

という風に季節を感じて挨拶を考えてみると素敵な手紙になるかもしれませんね。

テレスタディーは，今週で終了！
来週から少しずつ学校がはじまります！
心と体の準備をしていきましょう！

★★学びを止めない！生活を！★★
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■４年■国語■ガイジーはかせの都道府県の旅（2020/05/22）

■４年■国語■ガイジーはかせの都道府県の旅（2020/05/22）

■学習課題■都道府県の漢字を使って文を作ろう。

社会のテレスタディーでは，何度か都道府県を覚えようという課題が出ていましたね。
国語でも，都道府県の漢字をしっかり覚えるのは，4年生の☆ミッション☆です。

漢字を覚えたら，楽しい文を作れるといいですね♪

教科書，56ページにも載っていますが・・・
たとえば・・・

わたしは，京都府に住んでいます。
大阪府には，ユニバーサルスタジオジャパンがあります。
北海道は，とても広いです。

などなど・・・
自主学習で文づくりに取り組んでもいいですね。

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