京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★スタパラに金魚がっ!(2019/05/14)

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★スタパラに金魚がっ!(2019/05/14)

 金魚がやってきた!
 デメキン!
 リュウキン!

 たかが金魚,されど金魚!

実際に見て学ぶ教材のもつ力はとっても大きいものです!

★5/14★教室PCトップページ!(2019/05/14)

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★5/14★教室PCトップページ!(2019/05/14)

5月14日 温度計の日

水銀温度計を発明したドイツの物理学者ファーレンハイト(1686?1736)の誕生日を記念して制定された!

子どもたちは,水銀温度計を知っているのでしょうか?
昔は,体温を測るのは,水銀温度計でした。
今は,デジタル温度計ですよね。
時代がかわれば,使う道具も変わるのですね!


 今日からしばらくは,
 しょうがく2ねんせいの うい さんが書いた本から一部を紹介したいと思います。
 ういさんは,しょうがく2年生。
 しょうがっこうが だいすき
 というほんをかいたのです!
 このほんの なかには
 しょうがくせいになるまでに やるといいこと。
 しょうがくせいになったら,やるといいこと。
 がかかれています!

5/13 部活動開講式

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昼休みに体育館で今年度の部活動の開講式がありました。
今年開講される部活動は11部。

<活動が水曜日の部活動>
バスケットボール部
サッカー部
音楽部
切り絵部
百人一首部

<活動が金曜日の部活動>
陸上部
体ほぐし部
バレーボール部
卓球部
サイエンス部
楽しく学べる部(スタパラ)

今年度もたくさんの人が部活動に参加してくれました。
自分で「がんばるぞ!」と決めた部活動を,1年間最後までやり遂げられるといいですね。

あさって水曜からいよいよ部活動スタートです!!

★1年・おいしく食べたさんまのかわりに!(2019/05/13)

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★1年・おいしく食べたさんまのかわりに!(2019/05/13)

 今日の給食は,さんまのかわりに!

 大型テレビにうつしだされた食べ方のコンテンツを視聴し,
 とっても上手に,おいしくいただきました!

 とってもかしこい1年生です!

★室温28度!朝読書!(2019/05/13)

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★室温28度!朝読書!(2019/05/13)

 さわやかな朝!
 室温28度!
 アイス指数,100!
 夏の陽気の中,
 しっかり読書をしています! 

★0513★定点観察!(2019/05/13)

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★0513★定点観察!(2019/05/13)

5月13日 メイストームデー

バレンタインデーから88日目にあたる日!
「八十八夜の別れ霜」にあやかり別れ話を切り出すのに最適とされる日!
なんと・・・人間は,なんでも作り出してしまいますね。

 さて,定点観察!
 土日が,晴天に恵まれ,さらに高気温だったということで,どうなっているのか心配でもあり,楽しみでもあり!

 画像で見る限り大きな変化はありませんが,
 実は,少しずつ,小さいながらも,大きな変化が見られます!

 植物が,芽生えてきました!

 毎朝,水やりに,20分以上かかりますが,
 植物と対話する至福の時間です!

図書ボランティアさんによる読み聞かせ

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5月9日(木)の中間休みの図書室。
子どもたちの楽しそうな笑い声が聞こえてきます。
今年度はじめての,図書ボランティアさんによる読み聞かせです。

タイトルは
「かえうた かえうた こいのぼり」

いろんなこいのぼりの登場に,
子どもたちも大喜び。

今回は1年生がたくさん来ていました。

次は6月6日(木)の予定です。
どんなお話か,ドキドキ・ワクワク楽しみです。

★どろだんごブーム到来か?!(2019/05/10)

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★どろだんごブーム到来か?!(2019/05/10)

 高学年の一部の子どもたちの中で,どろだんごブームが!

 ★どろだんご作りに必要なもの★

・2,3日前からのよい天気と良く乾いた土!
・少量の水!
・信頼できる自分の手!
・おしゃべりしながら一緒にやれる友達!

 ★作り方★

 試行錯誤でいろいろ試してみるのがいい!
 工夫して作れば,ピッカピッカのどろだんごも作れます!

 夢中になれることがあるなんて,本当にステキなことです!

★ういろう,その後!(2019/05/10)

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★ういろう,その後!(2019/05/10)

 朝,読書タイムにちょっとおじゃまして尋ねてみました!
 4,5年生に尋ねてみました!

★昨日,給食時間に,ういろうがでましたよね〜。
★昨日,はじめて,ういろうというものを食べた人!

 どのクラスも同じような結果でした!

 昨日,はじめて,ういろうを食べた子がほとんど。
 これまで,ういろうを食べたことがある子は,クラスに,3,4人。

★食べてみてどうでしたか?
★おいしさを5段階で評価してください!

 評価を平均すると,以下のようでした。

 5 → 30%
 4 → 25%
 3 → 10%
 2 → 15%
 1 → 20%

 評価の低かった理由を聞いてみると,

・食感がベチョっとしたから。
・味がうすかったから。

 あらま!
 この,ういろうでは,
 もちもちした食感と,黒砂糖のやさしい甘味を味わってほしいかったのですがね。

★5/10★教室PCトップページ!(2019/05/10)

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★5/10★教室PCトップページ!(2019/05/10)

 5月10日 コットンの日

1995年,「コッ(5)トン(10)」の語呂合わせから,日本紡績協会が制定。
綿が夏物素材としてよく使用され,5月が店頭販売の最盛期を迎えるため。

 ひとつのことば
 いい詩です!

 何度も,何度も声にだして,読みたい詩です!

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学校行事
5/16 耳鼻科検診(全学年)
5/17 心臓検診2次聴診
5/20 委員会活動(5・6年)
5/21 もりの集会 4年交通安全教室 眼科検診(たいよう・1・2・3年) 検尿(2次)
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