ナスカの地上絵？

６年生の算数で「図形の拡大と縮小」の学習をしています。
拡大のまとめとして、子ども達が考えた原画を２０倍に拡大した図を運動場に書きました。
みんなで協力し運動場に拡大図を描きながら、子ども達は「拡大図・縮小図」の性質や作図の方法を確認できたことでしょう。
できあがった図を教室から見て、「おー」と思わず声が上がりました。