京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/02
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

1Lってどのくらい?

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算数の「かさ」の学習で、中庭に行きました。
まずはビニール袋に自分が思う1L分の水を入れ、1Lマスに移し替えて差を確かめてみました。
「1Lぴったりやった!」という子もいれば
「全然足りなかったよ。」「あふれちゃった」という子もいました。
次にいろいろな容器に水を入れ、どのくらいのかさなのかを調べました。
子どもたちは体感しながら学習してくれていました。

★2年・土曜学習!(2017.08.26)

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★2年・土曜学習!(2017.08.26)

 しっかり,かしこくなろう !と学習意欲に燃えた子どもたちが,1時間半,しっかり集中して学習課題に取り組みました!

 2年生は,漢字の学習,2けた+2けた,2けた−2けたの計算を中心に学習をすすめていました。
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