京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★2年・ちがいをみて(2017.11.29)

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★2年・ちがいをみて(2017.11.29)

 2年生・ちがいをみての授業です!

学習のめあて
 数量の関係をテープ図に表す方法や,求大の逆思考の問題の解決の仕方をする。

問題
 赤と青いリボンがあります。
 赤いリボンの長さは,30センチです。
 赤いリボンは,青いリボンより10センチみじかいそうです。
 青いリボンは何センチですか。

 気づき,見通しをへて,問題解決へとむかいました。

 ノートにしっかり図をかいて問題解決していました。
 子どもたちがかいている図は,テープ図といわれる図です。
 問題をしっかりよんで,数量関係を正確に読取り,テープ図にかく必要があります。

 むずかしい問題にいっしょうけんめいに取り組んでいました!
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