京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★3年・研究授業・分数のたし算(2017.11.16)

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★3年・研究授業・分数のたし算(2017.11.16)

 ジュース 2/5L と 1/5L をあわせると何L ですか?

 という問題にチャレンジました!

 学習のめあては,
 分数のたし算のしかたを考えよう!

 子どもたちは,ノートにコップの図をかきながら答えをもとめていました。

 子どもたちにとって,分数+分数ははじめての学習です。
 しかし,多くの子が,しっかり自分なりの答えをもとめることができていました。
 3人組を作っての話合いも,<まず,次に,だから>の接続詞を使いながら,しっかりできていました。

 授業後の研究会では,指導助言の先生から明日の授業に生かせる貴重なお話をいただきました。
 



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