京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/22
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

■ALL■おもしろさ分析!追求!!!(2020/05/22)

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■ALL■おもしろさ分析!追求!!!(2020/05/22)

★ミルクボーイの漫才には,決まった型があります!
 この型があるからおもしろい!

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食べたらみがこう(2分バージョン)

■2■ミルクボーイの漫才の はじめ の部分の分析!追求!!

ミルクボーイはふたり組の漫才師です。
左の人を ■A■
右の人を ■B■
として分析!追求!!していきます!

■A1■うちのおかんがね〜虫歯や歯周病の予防するためにやらなあかんことの名前を忘れたっていうねんか

▼質問1▼
 だれが,何をわすれたのでしょう?

▲答え1▲
 うちのおかんが,
 虫歯や歯周病の予防するためにやらなあかんことの名前を忘れた。

★ミルクボーイの漫才の出だしの多くの型はこれです!

 <うちのおかん が 〜を 忘れてたっていうねんか>

 という設定ではじまります。

■B1■えっ?!やらなあかんことの名前を忘れてもうて〜大変やんか,それは〜

★■B■が,復唱して,

 <大変やんか,それは〜>

 とかえします。

■A2■いろいろ聞くんやけどね,全然,わからへんのよな。

■B1■ほなね,オレがいっしょに考えてあげるから,どんな特徴をゆうてたかってのを教えてみてよ〜

▼質問2▼
 全然わからへん■A■にたいして,■B■は,どうすると言いますか?

▲答え2▲
 オレがいっしょに考えてあげる。
 どんな特徴をいってたから教えてみて。

 忘れたことを思い出すために,

 <ほなね,オレがいっしょに考えてあげるから,どんな特徴をゆうてたかってのを教えてみてよ〜>

★ここまでが,はじめ の部分です。

 はじめの部分の型だけを示すと,

 <うちのおかん が 〜を 忘れてたっていうねんか>

 <大変やんか,それは〜>

 <ほなね,オレがいっしょに考えてあげるから,どんな特徴をゆうてたかってのを教えてみてよ〜>

★ふたりのやりとりを聞いていると,うちのおかんが忘れたことが,何のなのかは,ほぼ予想できます。

▼問題3▼
 うちのおかんが忘れたこととは,何でしょう?

▲答え3▲
 歯みがき

★この漫才において,うちのおかんが忘れことは,歯みがき!
そうそう,歯みがきやったわ!
になると,そこで終わってしまいます。

★このあとの なか の部分のやりとりがさらにおもしろくなります。
さて,どんな型があるのでしょうね。

次回を お楽しみに!

今日も
KBS京都テレビにおいて
京都市教育委員会の指導主事が出演する
特別教育番組シーズン2が放送されます!
ぜひ,視聴しましょう!

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■ALL■テレスタディー終了宣言!(2020/05/22)

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■ALL■テレスタディー終了宣言!(2020/05/22)

テレスタディーを5月29日をもって終了します!

昨日,京都市教育委員会が,

【緊急情報】市立学校・幼稚園の再開について

を発信しました!

一部抜粋して掲載します。

===================

令和2年5月21日
市立学校・幼稚園の再開について

 政府による緊急事態宣言及び京都府知事からの学校に対する休止要請が解除されたことを受け,下記のとおり,本市立学校・幼稚園を再開します。

1.学校・幼稚園の再開時期

 5月31日(日曜日)までとしている臨時休業期間については,5月18日(月曜日)からの「教育活動再開に向けた準備期間」の取組(希望制による「学習相談・面談」や,学級や学年等を対象とする「登校(園)日」等。)を継続し,準備を進めたうえで,6月1日(月曜日)から学校・幼稚園を再開します。

京都市教育委員会
市立学校・幼稚園の再開について
 ↓
https://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/cmsfiles/co...

===================

6月1日(月)から,学校・幼稚園を再開します。
とあります。

それにともない,4月20日より,全学年で発信続けたテレスタディーも,来週の1週間の課題発信も最後に終了します!

来週,1週間,テレスタディーを楽しんでください!!


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■保健室■新型コロナウィルスについて知ろう!(2020/05/22)

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■保健室■新型コロナウィルスについて知ろう!(2020/05/22)

いよいよ最終回です!

新型コロナウィルスについて知ろう!ということで,
岡山大学が,知識流動システム研究所らと共同で開発した教材の中から,
コロナウイルスについて,もっと知りたい人のためのQ&A を紹介してきました。
読み物です!
これから先,生きていく上で,ウィルスの適切な理解は,必要なものだと思います。
ぜひ,お子さんに読み聞かせしてあげてください!

緊急事態宣言が解除されましたが,
新型コロナウィルスは
私たちのまわりに存在しています!
学んだことを 生かして!

備えよ! 常に!

■たいよう■まちがいさがしをしよう(2020/05/22)

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■たいよう■まちがいさがしをしよう(2020/05/22)

■いろやかたちをよくみて,ちがうものをみつけよう。

(1)から(6)までの,ずけいのなかに,それぞれ,ほかとちがうものがひとつずつあります。
みつけてみましょう。

どこが,どうちがうのか,せつめいしてみましょう。

おなじずけいをまねして,かいてみましょう。

じぶんで,いろいろなずけいをつくってみても,おもしろいですね。

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■1年■こくご■ことばあつめをしよう(2020/05/22)

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■1年■こくご■ことばあつめをしよう(2020/05/22)

■めあて■「た ち つ て と」の ことばを みつけよう!

(1)えをみて 「た・ち・つ・て・と」が つくことばを
 あと5つずつ みつけてみよう!

    しゅくだいの ぷりんとの えを おもいだすと いいよ。

(2)ことばの とちゅうに 「さ・し・す・せ・そ」が つくことばも
 みつけられるかな?

     「た」・・・へいたい,
     「ち」・・・にっちょく, 
     「つ」・・・きつつき,
     「て」・・・ふでばこ,  
     「と」・・・ぶどう などがあがるよ。(てんてんのつくことばでも いいよ!)

(3)ことばの さいごに 「さ・し・す・せ・そ」が つくことばも
 みつけられるかな?

     「た」・・・かるた,
     「ち」・・・いたち,
     「つ」・・・くつ,
     「て」・・・ほたて,  
     「と」・・・とまと  などがあるよ。


◇がっこうの べんきょうでは 「ことばあつめ」 というよ。

◇たくさん みつけられたら,しっかり おぼえておいてね。

◇そして,がっこうの ひらがなの「ことばあつめ」で
 たくさん はっぴょうしてね!!



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■2年■おんがく■ドレミであそぼう(2020/05/22)

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■2年■おんがく■ドレミであそぼう(2020/05/22)

■めあて■おとのたかさにきをつけてうたおう

このうたはどんどん音の高さが上がっていきます。

音の高さにちゅういしながら,うたってみましょう。

笑顔!明るい声!!

けんばんハーモニカでふいてみてもたのしいですね!


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■3年■国語■本の世界を広げよう(2020/05/22)

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■3年■国語■本の世界を広げよう(2020/05/22)

■めあて■読書カードをつくろう

休校期間中はたくさんの時間があります。
こんなときこそ本を読んでみましょう。

おもしろい本がたくさんあるかもしれません。

あっ!とおどろく本や面白いなと思う本を見つけたら,
読書カードにしてお家の人にしょうかいしてみよう。

※カードになる紙が見つからない人は,自主学習のノートに書いてもいいね!!

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■4年■国語■ガイジーはかせの都道府県の旅(2020/05/22)

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■4年■国語■ガイジーはかせの都道府県の旅(2020/05/22)

■学習課題■都道府県の漢字を使って文を作ろう。

社会のテレスタディーでは,何度か都道府県を覚えようという課題が出ていましたね。
国語でも,都道府県の漢字をしっかり覚えるのは,4年生の☆ミッション☆です。

漢字を覚えたら,楽しい文を作れるといいですね♪

教科書,56ページにも載っていますが・・・
たとえば・・・

わたしは,京都府に住んでいます。
大阪府には,ユニバーサルスタジオジャパンがあります。
北海道は,とても広いです。

などなど・・・
自主学習で文づくりに取り組んでもいいですね。

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■5年■外国語■Let’s Start 3(2020/05/22)

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■5年■外国語■Let’s Start 3(2020/05/22)

■めあて■アルファベットの書き方を知ろう!

5年生の外国語では,英語を書く活動が始まります。

Unit1では早速,ローマ字で自分の名前を書く活動もあります。

教科書p140のローマ字の表を参考にして,自分の名前を書いてみましょう!

Let’s start!

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■6年■理科■月と太陽(2020/05/22)

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■6年■理科■月と太陽(2020/05/22)

■めあて■5月の月齢カレンダーを視写しよう!

1)ノートに日付とタイトルを書く!

2)定規を使って,画像のように,直線を引く!

3)コンパスを使って,円をかいていく!

   1ページでおさまらないので,
   見開き2ページ分,必要!

4)月齢カレンダーを見て,視写していく!

 黄色い部分は,黄色ランマーカーを使うと美しくなります!

 日付と月齢も忘れずに記入する!

★視写していると,いろんな気づきがあると思います!
★その気づき,とっても大切です!


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〒612-8494
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E-mail: koganomori-s@edu.city.kyoto.jp