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最新更新日：2024/04/26 |
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★久我の杜小学校ストリートビュー！★（2020/05/21）  1年生の教室の反対側に歩いて行くと， 保健室 事務室 校長室 職員室 があります！ くりかえし見ることができるので，じっくり，何度も見て下さいね！ ★ストリートビューアニメは， ★happysmileLABO★ が作成提供しています！ ■ALL■おもしろさ追求！！！（2020/05/21）   今日は，ミルクボーイの漫才のおもしろさについて追求，分析してみましょう！ ★ミルクボーイの漫才には，決まった型があります！ この型があるからおもしろい！ YouTube 検索語 食べたらみがこう（2分バージョン） 今回は，この動画をあつかってみましょう！ ■1■ミルクボーイの漫才では， 登場してすぐに， 必ず，観客とやりとりする場面があります！ 1）どうもミルクボーイです！ お願いしま〜す！ 2）あぁ〜，ありがとうございます〜 3）右側の人が，左手で観客をさす 4 ）（今，めちゃくちゃあまい歯磨き粉をいただきましたけどね〜） 5）ありがとうございます〜 6）こんなん，なんぼあってもいいですからね〜 7）ありがたいですよね〜 8）（左の人が，左胸のポケットにしまう） ▼質問1▼ 1）から 8）まで，何秒だと思いますか？ ズバリ！ ○秒！ と書きなさい！ ▲答え▲15秒です！ この約15秒で，見る者は，おもしろい！と思ってしまうのです！ ▼質問2▼ 1）から 8）でおもしろいところは，何番ですか 番号とそのわけを書きなさい！ ▲答え▲（4） 4 ）今，めちゃくちゃあまい歯磨き粉をいただきましたけどね〜 お客さんからもらったものが，歯磨き！ なんで？？？ しかも，めちゃくちゃあまい歯磨き！！ そんなん，ありえへん！！！ 実は，歯磨きは，このあとにつづく漫才の内容に関連しているのですよね。 さらに，この めちゃくちゃあまい歯磨き をもらって， 5）ありがとうございます〜 とお礼をいっている！ しかも！ 6）こんなん，なんぼあってもいいですからね〜 めちゃくちゃあまい歯磨きなんて，なんぼあっても，いいわけあらへんやん！ そして， 7）ありがたいですよね〜 8）（左の人が，左胸のポケットにしまう） ていねいに，この めちゃくちゃあまい歯磨き をていねいに胸ポケットにしまうのです！ おもしろいですよね〜 ▼質問3▼ あなたが，お客さんからもらって，おもしろい！ と思うモノを3つ箇条書きで書きなさい！ 書けたら，ミルクボーイの演じる 1）から 8） のように読んでみましょう！ 今回は，ミルクボーイが登場してから， 15秒の間にする型について学びました！ 今日も KBS京都テレビにおいて 京都市教育委員会の指導主事が出演する 特別教育番組シーズン2が放送されます！ ぜひ，視聴しましょう！ ★★学びを止めない！生活を！★★ ::★ヤル気スイッチON！::::::::::: ::::★レッツ！チャレンジ！::::::::: ::::::★テレスタディー！::::::::::: ■ALL■ハイスピード音読！（2020/05/21）  5月21日 小学校開校の日 1869（明治2）年，日本初の小学校として京都府上京第二十七番組小学校が開校した！ しかし，今は，新型コロナ感染拡大防止のため，京都の小学校は，臨時休校中！ ★ハイスピード音読！ 新型コロナウィルス感染拡大防止早口言葉！ おうちの人と よ〜い！ ドン！！！ どっちがはやく読めるかな？ ★みんなが幸せになれますように！ 学校生活で大切なことを 思い出してみましょう！ ■保健室■新型コロナウィルスについて知ろう！（2020/05/21）  新型コロナウィルスについて知ろう!ということで， 岡山大学が，知識流動システム研究所らと共同で開発した教材の中から， コロナウイルスについて，もっと知りたい人のためのQ&A を紹介します。 読み物です！ これから先，生きていく上で，ウィルスの適切な理解は，必要なものだと思います。 ぜひ，お子さんに読み聞かせしてあげてください！ 今回は，どうやったら，なおるのでしょうか？ という話です。 生命体のすばらしい力を理解してもらいたいものです！ ぜひ，読み聞かせをしてあげてください！ ■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/21）   理科音読に挑戦！ 学んだことをしっかり音読して，脳裏にきざんでしまよう！ ★実験アニメは， ★happysmileLABO★ が作成提供しています！ ::★ヤル気スイッチON！::::::::::: ::::★レッツ！チャレンジ！::::::::: ::::::★ テレスタディー！::::::::::: ■５年■算数■体積（2020/05/21） ■めあて■箱のかさを比べてみよう！ ４年生の「面積」の学習を思い出してみましょう。 平面の広さのことを面積といいます。 面積を求める公式は覚えていますか？ ５年生では，かさの表し方を学習します。 教科書１６ページから２７ページを見ながら，考えてみましょう。 上のあ と いの箱は，たて，横，高さの和が どちらも９ｃｍになります。 では，箱のかさは同じといえるでしょうか。 かさのことを，算数の言葉で「体積」といいます。 体積は，１辺が１ｃｍの立方体は何個分あるかで表します。 あ と いには，１辺が１ｃｍの立方体がいくつ入るでしょうか。 教科書１６ページを開いて，考えてみましょう！ ★★学びを止めない！生活を！★★ :★ヤル気スイッチON！::::::::::: ::::★レッツ！チャレンジ！::::::::: ::::::★テレスタディー！::::::::::: ■４年■図工■立ち上がれ，ねん土！2020/05/21） ■めあて■色々な方法でねん土を立たせて，おもしろい形を考えてみよう！ ねん土を立たせて，自分だけの作品をつくろう！！ ねん土を立たせるにはどうすればいいでしょうか？考えてみよう！ 板にしてみたり，柱を作ってみたり・・・。 立ち上がったねん土で新しい形にチャレンジしてみよう！！！ ★★学びを止めない！生活を！★★ ::★ヤル気スイッチON！::::::::::: ::::★レッツ！チャレンジ！::::::::: ::::::★テレスタディー！::::::::::: ■３年■体育■なわとび（2020/05/21）  ■めあて■いろいろなとびかたをやってみよう お家にあるなわとびでいろいろなとびかたをすることができます。 今日は【後ろとび】【片足とび】をやってみよう。 『片足とび連続で５０回』 『後ろとびは１分間』 回数や時間を決めて，チャレンジしてみよう！ 目標をクリアすることができたら，もっと難しい目標を決めてちょうせんしてみてね。 ★★学びを止めない！生活を！★★ :★ヤル気スイッチON！::::::::::: ::::★レッツ！チャレンジ！::::::::: ::::::★テレスタディー！::::::::::: ■２年■こくご■はながさいた（2020/0５/21） ■めあて■詩をおぼえよう！ 国語の教科書，31ページをあけます！ しっかり，声に出して，次のように読みます！ １）１回目，ゆっくりていねいに読みます！ ２）２回目，１回目よりも，はやく読みます！ ３）３回目，２回目よりも，はやく読みます！ ４）４回目，これ以上はやく読めないはやさで読みます！ ５）５回目，まずは，半分まで，何度も何度も読んで，覚えます！ ６）６回目，残りの半分を，何度も何度も読んで，覚えます！ ７）７回目，目を閉じて，覚えた詩を，読みます！ ８）８回目，覚えていない部分を，何度も何度も読んで，覚えます！ ９）９回目，目を閉じて，覚えた詩を，読みます！ 10）10回目，おうちの人に，覚えた詩を，聞いてもらいます！ ★★学びを止めない！生活を！★★ :★ヤル気スイッチON！::::::::::: ::::★レッツ！チャレンジ！::::::::: ::::::★テレスタディー！::::::::::: ■１年■せいかつ■はるの なかまたち■（2020/05/21）  ■めあて■春の生き物について考えよう！ 春は，花だけでなく虫などの生き物たちも元気に顔を出します。 家の周りで見つけた虫の名前を知っていますか？ よく観察して，自由帳に絵をかいてみるのもいいですね。 色や模様もしっかりと見て，本物そっくりの『春の生き物図鑑」を作ってみよう！ 春の花や生き物を発見したら・・・！？ 絵をかいて残しておくといいですね。 その時，次のことに気を付けて観察しておくと，あなたも「かんさつめいじん」です！ １）見つけた場所 ２）大きさ ３）色や模様 ４）生き物の名前（分からなければ，聞いたり調べてみたりしよう！） ５）気づいたこと 例えば・・・ １）見つけた場所：公園の木の葉っぱについていた。 ２）大きさ：小指の爪ぐらいの大きさ ３）色や模様：黄色に黒の水玉模様 ４）生き物の名前：てんとうむし ５）気づいたこと：赤いてんとうむしは見たことがあったけど，黄色のてんとうむしは初めて見ました。 なんていう名前のてんとうむしか，図鑑で調べてみたいです。 :★ヤル気スイッチON！::::::::::: ::::★レッツ！チャレンジ！::::::::: ::::::★テレスタディー！::::::::::: |
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臨時休業期間の延長について