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最新更新日：2024/05/17 |
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★５年・算数・百分率！（2018.11.13）   ５年・算数・割合の学習です！ 百分率をふくんだ問題を解決する学習です！ 問題を読み，数量関係を把握し， 関係図に書き表し， 立式し，答えを求めていきます。 子どもたちのつまづきが多い割合の問題。 どの子も一生けんめいに取り組んでいました！ ★１年・ジェンカをおどる！（2018.11.13） １年生は，学習発表会で， しろくまのジェンカを演奏します。 ジェッカのリズムに合わせて，みんなでおどりました。 ジェンカは，フィンランド語。 フィンランドのフォークダンス。 フィンランド「列になって踊ろう」の意のごとく，前後に連なって踊ります。 おどり方はシンプル！ １）左足を右斜め前に出し，戻す。2回繰り返す。 ２）右足を左斜め前に出し，戻す。2回繰り返す。 ３）前方へ飛び跳ねて1歩ぶん進む。 ４）後方へ飛び跳ねて1歩ぶん退く。 ５）前方へ飛び跳ねて進む。3回進む。 以下，左足・左足、右足・右足、前、後、前・前・前を繰り返す。 全身を使ってリズム感を養うには，適切なダンスだと思います。 ★１年・書初め・はれたそら！（2018.11.13） 今日，書初めをしました。 今日のめあては， マスいっぱいに 大きく ゆっくり ていねいに 字をかこう！ として，取り組みました。 ペンを使って大きく文字を書くこと なかなかむずかしそうでした！ ★１年・自ら，まるつけ！（2018.11.13） 自ら，まるつけをする！ １年生であっても 自己評価すること とっても大切なことだと思います。 ★11月13日・教室PC・トップページ！（2018.11.13） 11月13日 うるしの日 今日の音読，心を育てよう音読です！ いつでも ありがとう！ 世の中，ありがとうにみちあふれています！ もりの集会  今日ははじめての顔あわせでした。恥ずかしそうにしていた子も，高学年にリードされて楽しそうに遊び活動ができました。グループの人数分，友達が一気に増えました。これからは学校内で出会っても声をかけあってほしいと思います。 ケアハウス見学   身近なケアハウスの生活や利用者の方への工夫を通して学習を進めています。 今日はケアハウスで提供される食事について学習しました。 利用者の方の状態に合わせて提供されていることや，自分で噛む力を奪ってしまわないように気をつけていることなどの細かな工夫を知ってみんな驚いた様子でした。 ★手芸クラブ・紙ししゅう完成！（2018.11.12） 手芸クラブ 紙ししゅうにチャレンジしています！ 今日， メッセージカードにして完成です！ シンプルながらステキなカードができました！ ★青い鳥号がやってきた！（2018.11.12）   久我の杜図書館から，青い鳥号がやってきました！ 本をたくさん積んでやってきました！ なかよしプラザに本がズラリとならびました！ ◆きょう，あおいとりごうがきました。 本をにひゃくさつぐらいもってきました。 くるまの本をぜんぶよみたいとおもいました。 また，よみたいです。 ◆きょう，あおいとりごうがきました。 本をにひゃくさつぐらいもってきました。 本のくにぐらいでした。 またよみたいです。 ◆きょう，あおいとりごうがきました。 本をにひゃくさつぐらいもってきました。 本がおおくてびっくりしました。 もっとよみたかったです。 ◆きょう，あおいとりごうがきました。 本をにひゃくさつぐらいもってきました。 しってる本があってびっくりしました。 もっとよみたいなーとおもいました。 ◆きょう，あおいとりごうがきました。 本をにひゃくさつぐらいもってきました。 本がおおすぎてぜんぶよめなかった。 子どもたちは，本が大好き！ 本に親しむとってもいい時間をすごすことができました！ 11月12日★もりの集会  たてわりグループで体育館に集まりました。 グループで6年生のリーダーを中心に，自己紹介をしたり，簡単な遊びをしたりしました。 委員会からのお知らせなどもあり，もりの集会全体を高学年がしっかりリードしてくれていました。 最後に，支部駅伝大会で健闘した6年生の駅伝練習メンバーの紹介がありました。 残念ながら本選出場とはなりませんでしたが，目標に向かって努力し続けた姿は，とても素晴らしかったです。 このような高学年のキラリと光る姿は久我の杜のみんなのよいお手本です。 |
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