★みさきの家・事前指導！（2018/07/09）

★みさきの家・事前指導！（2018/07/09）

　いよいよ，野外活動・みさきの家です！

　事前指導やグループ会議も最終段階！

　きっと，楽しく，充実した野外活動となることでしょう！

★温風至・あつかぜいたる（2018/07/09）

★温風至・あつかぜいたる（2018/07/09）

　大変な大雨でした！

　大雨をもたらした前線は弱まりながら北上し，
東日本，西日本は夏の高気圧に覆われ，
晴れの日が続き，厳しい暑さになるそうです。

　ふと，ヒマワリをみると，セミのぬけがらが！
　そして，今朝，セミの初鳴きを聞きました！

　夏！　本番です！

二十四節気

小暑
しょうしょ
梅雨が明け，暑さが本格的になる頃。

七十二候

温風至
あつかぜいたる
太陽の光がどんどん強くなる頃。
暑い風がふいてくる頃。

　今週，１２日（木）〜１４日（土）
　４年生は，野外活動・みさきの家に行きます！
　天気はよさそうです！

★野外活動・みさきの家しおり完成！（2018/07/09）

★野外活動・みさきの家しおり完成！（2018/07/09）

　４年生
　１学期の最後をかざる大きな学校行事
　野外活動みさきの家！
　７月１２・１３・１４日！

　いよいよ今週の木曜日からです！

　しおりも完成しました！
　
　おうちの方には，荷物の準備などでご協力いただくことになります。どうぞ，よろしくお願いいたします！

★1年・美しく咲くアサガオ！（2018/07/09）

★1年・美しく咲くアサガオ！（2018/07/09）

　1年生は，生活科で，
アサガオを育ててきました。

　懇談会の期間に，持ち帰っていただき，
夏休みの間，それぞれの家庭で育てていただく予定です。

　夏休み明けにこのアサガオを使った学習もあります。

　詳細については，学年のお便りなどをごらんください！

★ゴッホの自画像・３分模写！（2018/07/09）

★ゴッホの自画像・３分模写！（2018/07/09）

　先日，６年生の図工・鑑賞の学習の時間に
　ゴッホの自画像・３分模写にチャレンジしました！
　そもそも模写とは，美術において，他者の作品を忠実に再現し，あるいはその作風を写し取ることでその作者の意図を体感・理解するための手段方法です。
　
　子どもたちに学力をつけるためには，全教科において，視写，転写，模写などが，とても有効な方法だと思っています！
　今後も意図的に授業の中で取り組んでいきます！

図工科〜「夏」をテーマに〜

図工科では，「夏」をテーマに立体工作をしています。

お家で出た生活用品や，不用品をもとに，「夏」の何かに見立てて制作中…。

海，かき氷，お祭り…

子どもたちの自由な発想にびっくりです。

4年生 理科 とじこめた空気や水

理科「とじこめた空気や水」の授業風景です。

ふだん身近になる空気・・・

その空気を集めて！とじこめて！

空気の不思議に迫っていきたいと思います！！

★野外炊事にそなえて，包丁の練習！（2018/07/05）

★野外炊事にそなえて，包丁の練習！（2018/07/05）

　野外活動・みさきの家！
　１週間後に出発！

　そして，その日に野外炊事を実施します！
　グループの総力を結集して，
　デリシャス・カレーを作ります！

　事前に包丁の使い方をしっかり学習しました！

★６年・歴史を学び，歴史とかく！（2018/07/05）

★６年・歴史を学び，歴史とかく！（2018/07/05）

　６年生になると，社会で歴史学習がはじまります！

　そして，毛筆習字で歴史とかきます！

　今日のめあては
　点画の左はらい，右はらいに気をつけて歴史とかく！

　点画の練習をし，
　めあてを明確にし，歴史とかきました！

７月９日（月）の気象警報発令時の対応について

　週明けの７月９日（月）も，大雨又は洪水警報等発令の場合，暴風警報発令時に準じた対応となります。９日（月）は昼からの授業もあるため，下記のような対応となります。

１．登校前いずれかの警報が発令されている場合→解除されるまでは自宅待機
２．午前７時までに解除→平常通り始業（いつも通り集団登校）
３．午前９時までに解除→３校時から始業（午前１０時集合場所に集合後，集団登校）
４．午前１１時までに解除→５校時から始業・給食なし（午後１時２０分集合場所に集合，集団登校）
５．午前１１時を過ぎても解除されない場合→臨時休校

★警報発令時，不要不急の外出は控え，近隣の河川・側溝・水路等には近づかないよう，ご家庭でも，お子様への指導をお願いいたします。