千種囃子(ちくさばやし) その２

　地域の方に教えてもらって，太鼓をたたく練習をしました。迫力のある音に子どもたちも大興奮して夢中に練習していました。
　練習を通して，伝統のよさを味わい，自分たちが継承していこうとする思いを大切にしてほしいと思っています。

千種囃子(ちくさばやし) その１

　11月28日のハートフルコンサートでは，地域のお祭りのお囃子である「千種囃子(ちくさばやし)」に取り組みます。今日は，地域の方に来ていただいてはじめての練習がありました。

地産地消★

　栄養教諭の久保田先生と一緒に「地産地消」について，学習をしました。京都でとれた聖護院かぶらや万願寺とうがらしなど，「給食で出てきてる！」と子ども達も興味を持って，学習に取り組んでいました。学習後には，ランチルームで給食を食べました。

社会見学 その５

　三条会商店街へ行きました。商店街にはたくさんのお店があり，商品の並べ方や季節ごとに商品を変えていることなど，お客さんに来てもらうための工夫について見学することができました。

社会見学 その４

　京都タワーの見学の後，京都御所へ行き，昼食をとりました。御所に入った子ども達は「御所って，こんなに広いのか！」と驚いていました。

社会見学 その３

バスターミナルや京都駅の様子を見ました。

社会見学 その２

１３１ｍある京都タワーを，エレベーターで上がりました。子ども達は，興味津々で京都市のまちの様子を見たり，望遠鏡をのぞいたりしていました。

3年生 社会見学 その1

　社会科の「わたしたちのくらしとはたらく人びと」の学習として，京都タワー・御所・三条会商店街に社会見学に行きました。
　京都タワーでは，「京都市のまちの様子」で学んだことを生かして大文字山や清水寺，伏見稲荷大社など，日本を代表する寺社仏閣を見つけることができました！

太陽の動きと地面の様子

理科で，かげができているときに，太陽はどの方向にあるかを学習しました。初めて，遮光板を使って太陽を見た子ども達は，「わあ！すごい！いつもまぶしくて見えないけど，ちゃんと太陽が見える！」と，驚きながらも，興味津々で学習に取り組んでいました。

総合的な学習の時間

　３年生は総合的な学習の時間で，地域の古くから伝わるものについて学習をしています。先週から，地域に古くからある菱妻神社の千種祭について調べています。菱妻神社の宮司さんと地域の方に来ていただき，お話を聞きました。子ども達は，初めて知る地域の歴史や伝統に触れ，「自分達の住む神川は，こんなにすごい町だったのか！」と感動していました。