「スイミー」頑張りました

11月28日(水)
待ちに待ったハートフルコンサートの日。

2年生は，自分たちで考えた動きで
本番前からドキドキしていました。

終わって
振り返りを聞いてみたら
「緊張した」
「いつも間違っていたところが，間違わずにできた。」
「点数をつけるなら，100点」など
達成感を味わうことができました。

2年生 おもちゃランド 大成功 〜その２〜

おもちゃランドでは，
「金魚すくいのおもちゃがおもしろかった。」
「1年生に喜んでもらえて，うれしかった。」
「長い間準備をしてきて，よかった。」など
生活科「あそんで　ためして　くふうして」の
学習を振り返りました。

2年生 おもちゃランド 大成功

11月15日(木)　5時間目
2年生は，夏休み明けから
空き箱やペットボトルなどを使って
物の特性を活かしておもちゃを作っていました。

そのおもちゃで
おもちゃランドを開き，1年生を招待しました。

2年生は，1年生が楽しく遊べると
「おー。」「すごい。」や拍手をしている姿が見られました。

生活科「あそんで ためして くふうして」

生活科「あそんで　ためして　くふうして」の
学習で，動くおもちゃを作り始めました。

初めは，車を作るのに夢中でしたが，
だんだん遊びの場になってきました。

2年生は
「1年生の時に，2年生におもちゃランドに招待してもらったから，
1年生を招待したい。」とおもちゃ作りに励んでいます。

図画工作科「つないで つるして」

2年生は，図画工作科で
新聞紙や画用紙を長く切り，
つなぐ学習をしました。

みんなでつないで，何を作ろうか考え中です。