最新更新日:2024/05/17 | |
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琵琶湖疏水 社会見学とっても寒かったですが,お家の方に作っていただいたお弁当が子どもたちの心と体を温めてくれました。 朝早くから,お弁当等の準備をありがとうございました。 琵琶湖疏水 小関越え浜大津の取り入れ口をスタートに,小関越えをしました。 実際の第一竪坑の大きさにビックリの子どもたちでした。 バスで山科駅前から蹴上まで移動し,インクラインや南禅寺の水路閣を見学しました。 直方体と立方体
立体の学習をしました。
直方体と立方体の似ているところ,違うところを,グループで意見を出し合いながら考えました。 面や辺,頂点に注目して学習していました。 とび箱にチャレンジ
とび箱の学習が始まりました。
自分に合った高さで,いろんな技にチャレンジ! より高く,より美しく跳ぶために… 工夫しながら友だちと声をかけ合っていました。 社会見学に向けて!
社会科で琵琶湖疏水の学習をしています。
24日(金)はいよいよ社会見学。 浜大津から山科まで,疎水をたどって歩きます。 今日は地図を見ながら見学ポイントを確認しました。 明日が楽しみです! ドキドキ たてわり読書
たてわり読書を実施しました。
今までは「してもらう」立場だった読み聞かせ。 今年は初めて読み聞かせを「する」役に挑戦しました。 2年生のお友だちを前に緊張する姿も見られましたが,しっかりと聞かせてあげることができましたね。 二分の一成人式ギコギコクリエーター
初めてののこぎりに挑戦した図工「ギコギコクリエーター」が完成に近づいてきました。
今日は作品の組み立てやニス塗りをしました。 完成した作品を使うのが待ち遠しいですね。 科学センターに行ってきました
今日は科学センター学習でした。
前半はプラネタリウムで星や月の学習,後半は展示学習でした。 展示学習では,「炎」,「じしゃくの力」,「化石」などのテーマに分かれ,学習をしました。 班ごとに楽しく活動できました。 研究レポートにチャレンジ!
国語「わたしの研究レポート」で,調べ学習をしています。
きょうみのあることから調べたい問いを挙げ,本などを使って必要な情報を集めています。 研究テーマもそれぞれ。 どんなレポートになるか楽しみですね。 |
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