ズームで交流！

2年生の教室と3年生の教室をZoomでつないで，学習しました。
3年生が，総合的な学習の時間に調べた，地域の歴史ある神社についての資料を，前もって届けてもらいました。それをじっくり読んで，さらに知りたいことを，画面を通して質問しました。
初めての学習形態に，みんなワクワク，ドキドキでしたが，画面の3年生からきちんと答えをもらい，来年の学習に期待をふくらませていました。

6年 総合

総合的な学習の時間では，平和学習をしています。その中で自分達でできることを考えました。
あいさつ運動では，毎朝門の前であいさつをする活動をしており、笑顔の木作成にも手がけています。

４年 外国語活動

年度途中からお世話になったブリタ先生も，今週で最後の授業になりました。

外国の生活や，絵本の読み聞かせなどでたくさんお世話になりました。

最後の授業は，自分たちの生活の様子を表現する活動をしました！

４年 お祝いの気持ちを込めて

お祝いの気持ちを込めて，ちょう作りに励んでいます。
４年生で学んだ「スパッタリング」や「スタンピング」などの技法を活用し，色鮮やかに着色しています。

書写「考える子」

これまで学習してきたことを生かして「考える子」を書くことに取り組みました。文字の大きさや筆づかいに気を付けて書きました。

大空学級 花壇の花

　花壇に植えた球根の芽が，ぞくぞくと出てきました。「これはチュー

リップかな？」，「ぼくのヒヤシンスも出てる！」など，みんな大喜び

でした。春が待ち遠しいです。

大空学級 ジャガイモの畑づくり

　ジャガイモの畑づくりをしました。サツマイモを育てていた畑の

土を掘り起こして柔らかくし，肥料を混ぜて畝を作りました。みん

な力を合わせて活動していました。

生活科「ひろがれ わたし」

　生活科の「ひろがれ　わたし」では，「今の自分」と「これまでの自分」を振り返る活動を通して，自分でできるようになったことや，自分の頑張りと自分を支えてくれた人々に気付き，これからの成長につなげていく学習をしています。ご家庭でご協力いただいたインタビューを中心に発表会の準備に取り組んでいます。

学活 未来の食事について考えよう

　５時間目に栄養教諭の先生にきていただき，未来の食事について考えました。これまでの社会や総合での学習の経験を生かしながら，頑張って学習に取り組む姿が見られました。

５年生 ＰＣ型タブレットを使って学習しました。

　新しく入ったＰＣ型タブレットを使って絵を描いたり，簡単なアンケートをとったりして，楽しみました。