２年生のみなさんへ カエルを見つけたよ

きょうは神川Ｄａｙ２日目。

２年生のはたけで，子どもたちがカエルを見つけました。

「かってみたい！」とかわいいカエルにむちゅう。

「さようなら」としぜんにかえしました。

またあいにきてくださいね。

4年生のみなさんへ 道徳「目覚まし時計」を読んで

　道徳の教科書に出てくる「目覚まし時計」というお話はもう読みましたか。

　主人公の「わたし」が新しい目覚まし時計を買ってもらったことをきっかけに「わたしのきまり」を作りました。初めは守れていたのですが，つい友達と遊ぶ約束をして勉強の時間が守れなかったり，夜遅くまでテレビを見てしまったりして生活リズムが整わなくなり，体調を崩してしまうという内容でした。

　みなさんは大丈夫でしょうか。早寝・早起きや適度な運動，ご飯をしっかり食べるなど規則正しい生活を心がけましょう。

おうちで おどってみよう

１ねんせいの　みなさんへ
おうちで　おどってみてね。

<NHK>2020応援ソング「パプリカ」ダンスミュージックビデオ
https://www.youtube.com/watch?v=T0valuAksuo

５・6年生のみなさんへ

新しいミシンが届いたので，5・6年の先生たちで

一生懸命に練習しました。

「新しいミシンや！」

「ここに下糸を通して・・・」

「全然，下糸が出てこない！」

先生たちも悪戦苦闘しながら頑張りましたよ。

みなさんとまたミシンを

使って学習する日を楽しみにしています・・・

大空学級のみなさんへ 前回の種の答え（上）

　　前回のホームページの（上）の写真の種の答えです。

　答えは，豆の仲間，エダマメです。

　　１．まるい　かたちです。

　　２．白いです。クリーム色にも見えます。

　　３．１センチぐらいの　大きさです。


　給食で，１年に１回出ます。

　いつも食べているエダマメは，きれいなきみどり色ですが，種は白っぽいですね。

　不思議ですね。学校で育てて観察しましょうね！

大空学級のみなさんへ 前回の種の答え（下）

　　前回のホームページの（下）の写真の種の答えです。

　答えは，夏野菜のオクラの種です。

　　１．まるい　かたちをしています。

　　２．きみどりいろを　しています。
　
　　３．大きさは　５ミリほど。


　オクラを輪切りにすると，切り口が星形になっています。

　給食では，七夕そうめんの具に使われます。

　夏野菜を食べると夏バテせず，元気に夏を過ごせますよ！！
　

うさぎのシロは元気いっぱい！ その２

うさぎのシロは，先生が行くと，元気いっぱいとびまわります！

人が恋しいのかな？

1ねんせいのみなさんへ

きょう　がっこうで，これをつかって

みんなで　あそびました！

☆さて，これは　なにでしょう？

ひんと１：てのひらで　はじいて　あそぶよ！

ひんと２：ひゃっきんや，ぶんぼうぐやさんに　うっているよ！

ひんと３：なまえは，か〇〇〇〇ん

せいかいは・・・





















　「かみふうせん」

おうちにあったり，みかけたりしたら，あそんでみてね！

4年生のみなさんへ

今週から「町別　神川day」が始まりました。

短い時間ですが，皆さんの元気な顔を見ることができて，とてもうれしいです。

「がんばれ！神川の子」学習プリントは進んでいますか？

こちらの動画では，算数科の学習のヒントがたくさんのっています。





ここから4年生の算数の動画が見られます。5月31日までの短い期間となっていますが，参考にしていただければと思います。
↓↓↓↓↓

https://wakuwakumath.net/pages/y_grade04.html

２年生の保護者の皆様へ 学習プリント「がんばれ！がんばれ！神川の子」の算数『長さ』の問題について

休校期間中のお子様の家庭学習へのご支援，誠にありがとうございます。

14日(木)，15日(金)に配布しました学習プリント「がんばれ！がんばれ！神川の子」の算数の問題に間違いがありましたので，お伝えいたします。

一番下に“２”と書いてある，小２算数『長さ』⓶のプリントの「５．長さをくらべましょう。」の問題です。

５の問題の(あ)の道の後半の長さが，本来は4cmなのですが，測ると3cm7mmになってしまいます。

５の問題については学校で取り組みますので，空欄のままでもけっこうです。

もうすでに取り組んでいただいた場合については，そのままにしていただけたらと思います。学校で再度取り組みます。

間違いがあり，申し訳ありませんでした。

引き続き，家庭学習へのご支援・ご協力をよろしくお願いします。

何かありましたら，学校までお問い合わせください。