5年 道徳

　いろいろな身近な例をもとに「不公平？公平？」について考えました。友達と「私は，公平だと思う。理由は・・・」と自分の意見を言ったり，「じゃあどうしたらいいかな？」と友達の意見からさらに考えたりと，たくさん話し合うことができていました。

5年 書写

　2020年になって初めての書写をしました。いつもと違って画仙紙に書きました。文字の大きさやバランスに気を付けて書きました。シーンとした中，よく集中して取り組めていました。

租税教室

１月１０日に租税教室がありました。
伏見税務署の方に来ていただき，税金のお話を聞きました。

税金の大切さを知ることができました。
お家でも税金について話をしてみてください。

ジョイントプログラム確認テスト

１月９日から１５日までの４日間でジョイントプログラム確認テストを行いました。
テストに向けて，復習を頑張っていました。

テストでは集中して，取り組んでいました。

チューリップの球根を植えました。

　いよいよ冬も本番になり，寒さも厳しくなってきました。暖かい春が待ち遠しいです。春の訪れを願って，大空の花壇にチューリップの球根を植えました。きれいな花を咲かせてほしいです。

とびばこあそび

１月に入り，
１年生は体育で跳び箱を飛んでいます。

新しい技を練習するたびに
子どもたちは，
「初めてする。」
「高くなると，難しいな。」
「今，できた。」と
ドキドキしている子や達成感を
味わっている子がいました。

わらべ歌をきいたり，うたったり

１月１５日（水）
音楽の時間に「おちゃらか　ほい」を
みんなで歌ったり，遊んだりしました。

初めてする子どもたちや
今までにしたことがある子どもたち。

何度も繰り返し，じゃんけんをしていました。

環境学習

　総合の学習で，京都水族館の職員の方々から環境についてのお話を聞きました。

　川や海の生物が住みやすいようにするために，自分たちにはどんなことができるのかを考えました。
「川に落ちているゴミをひろう。」
「川や海にゴミを捨てないようにする。」
等，いろいろなことを考えました。
　
　最後に希望者のみ，ヒキガエルに触らせてもらいました。めったに見ることのできないかえるを見て，子どもたちは驚いていました。

5年 図工

　図工では版画の学習をしています。今年は，世界の建物と四季を表現します。彫刻刀を使って線彫りをしています。「久しぶりやな〜」と言いながら，少しづつ慎重に彫っていました。

5年 ジョイントプログラム

　ジョイントプログラム算数をしました。今まで習ったことを使って頑張っていました。