最新更新日:2024/04/26 | |
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ナップザックを作っています
ひと針ひと針丁寧に,ナップザックを作っています。
本返し縫いに挑戦しながら,丈夫なものになるように細かく縫っています。 完成まで頑張っていきましょう。 毛筆の学習!
今日の書写の学習では,縦画の筆使いに気を付けて「土」を書きました。どの子の集中して,取り組んでいました。また,3回目の習字の時間ということもあって,準備や片づけもテキパキと早くできるようになってきました。
ついに・・・!
理科の「こん虫を育てよう」の学習で,モンシロチョウを育てています。幼虫から,サナギに・・・そして,ついに蝶へと成長しました。サナギから蝶の姿になる瞬間は,残念ながら見られませんでしたが,子どもたちは「やっと蝶になったー!」と喜んだり,「どうやってサナギから出てきたんだろう?」と興味深々で観察をしたりしていました。
コンパスにチャレンジ!!
算数の「円と球」の学習で,円には直径や半径があることを知ったり,コンパスを使ってきれいに円を描く練習をしたりしています。初めてコンパスで円を描いたときには,鉛筆の線がずれてしまう子が多くいましたが,繰り返し練習することで,上手に描けるようになってきました。コンパスで色々な模様を描くなど,楽しみながら熱心に取り組んでいます。
はじめての・・・今日,1年生は小学校生活で初めてプールに入りました。 首を長くしてこの日を待っていた人が多く,「やっとプールや!」「今日は何するんかなぁ?」といった声がちらほら聞こえました。 水着に履き替え・・サンダルを履いて・・さあ,出発! 気温が少し低く,肌寒かったですがみんなで楽しく取り組むことができました。 非行防止教室2
今日のお話を聞いて,「友だちが困っていたら助けたり,先生や大人の人に相談したりしよう。」や「4原則を思い出して,ルールやきまりを守ろう」と感想を書いていました。
非行防止教室1
今日は,非行防止教室がありました。
スクールサポーターの方にきまりを守ることや人に迷惑をかけない『心にブレーキ』をかけるお話を聞きました。 ぐんぐん そだて
6月11日(月)
2年生で育てている ピーマンやオクラ,キュウリ,ナス,枝豆を かんさつしました。 2週間ぶりに観察したら, 実が大きくなっていました。 子どもたちは 「いつ食べれるようになるのかな。」 「どれぐらい大きくなるのかな。」と 興味津々で観察をしていました。 緑のカーテン
6時間目の委員会の時間に,栽培委員会の5・6年生が緑のカーテン作りをしました。
昨年までは,アサガオで緑のカーテンを作っていましたが,今年は「洛いも」で作ります。「洛いも」とは,長芋や自然薯と同じ「ヤマノイモ科」の仲間で,ハート型の大きな葉っぱが特徴なのだそうです。これから水をやり大きくなると,どんどん上に茎が伸びていくそうです。秋には,1〜2kgの大きないもができるということで,今から収穫が楽しみです。 今日は,京エコロジーセンターの担当の方や洛いもの先生,そして地域の方々をゲストティーチャーにお招きして,植え方や育て方を丁寧に教えていただきました。 この活動は,神川小学校だけでなく,久我自治連合会館等でも行われている地域ぐるみの「エコ活動」です。身近なところから,自分たちにできる「エコ活動」を実践していけたらと思います。 よくみて かこう
6月11日(月)
今日の図画工作科の時間に1年生は,以前写生をした消防車の絵を完成させました。 「ゴシゴシ・・ゴシゴシ・・。」 「ぬりぬり・・ぬりぬり・・。」 パスを一生懸命に動かし,コツコツと作品の完成に向けて頑張る姿が見られました。 一生懸命,パスを動かすと手は真っ赤に・・。 頑張った証ですね! |
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