☆はじめての そうじ がんばります☆

1年生は
掃除時間に6年生に教えてもらいながら
掃除を頑張っています。

自分の体よりおおきな
ほうきやちりとり，ぞうきんをつかいながら
教室やろうかをきれいにしようと
頑張っています。

音読発表会をしました

「ふきのとう」の音読発表会をしました。
竹やぶ・雪・ふきのとう・お日さま・春風のそれぞれの役に分かれて，音読をしました。

どのグループもそれぞれの工夫が見られ，おもしろい「ふきのとう」の音読でした。
少し恥ずかしそうにしていましたが，お面をかぶって読んでいる様子は楽しそうでした。

お面を持ち帰ります。
お家でも聞いてあげてください。

おにあそび・すもうあそびをしています

２年生の体育館での体育の授業では，「あおにあそび・すもうあそび」をしています。

おにあそびでは，おにごっこやふえおになどをしています。
すもうあそびでは，しりずもうなどを楽しく学習しています。

体育の学習を通して，友達と仲良く学習をしていきましょう。

放課後の様子

放課後まなび教室５・６年生が開講し，図書室で学習する子どもたち。
運動場では，放課後友達と仲良く子どもたち。
陸上の練習に一生懸命汗する６年生の子どもたち。
学校で様々に過ごす様子をあたたかく見守っていきたいです。

世界の大陸と海洋

　５年生の社会では地球儀を使いながら世界の国について学習しています。今日は世界の大陸や海洋についての学習を行いました。教科書を使いながら，それぞれの大陸や海洋に名前を書いたり，色をぬったりして詳しく知ることができました。

☆生活 はるが いっぱい☆

4月24日(月)

生活の時間に
春を見つけに校内をめぐりました。

「こんな花がある。」
「こんな虫がいる。」など
春をたくさん見つけることができました。

見つけた花を観察しました。

☆国語 えを みて はなそう☆

国語の教科書の絵を見て
「何が　いますか。」
「○○が　います。」

「どこに　いますか。」
「○○に　います。」と
問いや答え方を知り，
ペアでやり取りをしました。

家庭科室を調べよう

　５年生から家庭科の学習が始まります。
今日は家庭科室へ行き，どのような道具があるのかを調べに行きました。
「いろいろな道具があるな。」と，子どもたち同士で話し合いながらしっかり調べることができました。

理科 『しぜんかんさつをしよう』

今日は，動物を探しました。

ダンゴムシやカエルなどを見つけて，しっかりと観察していました。

よーく みて

４月２４日（月）
４年生は図工の学習で自分のくつ（外ぐつ）をコンテで描きました。
コンテは，色味をはっきりさせるために濃い色のものを使いました。

ただ，くつを見るのではなく，細かいところや模様などもよーく観て描きました。
「うわ，こんなところに縫い目がある！」「こうやって描くと本物みたいや」といった声が聞こえてきました。

この調子でたくさんのことに気づいたり，発見できたりすると良いですね。