最新更新日:2019/03/22 | |
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1年 秋の遠足♪ vol.3
1・2年生で,仲良く動物を見て回った後は,待ちに待ったお弁当タイムです!朝から,「早くお弁当食べたい!」と楽しみにしていた子どもたち。「先生,見て!」「朝,すっごい早起きして作ってくれはってん!」と,嬉しそうにお弁当を見せてくれました。きれいな青空の下,お家の方に作ってもらったお弁当を,どの子も「おいしい!」と,とびきりの笑顔で食べていました。
お弁当を食べた後は,みんなでもう一度動物を見てから,学校へ帰ってきました。あまりのよいお天気に,帰り道,少し眠たくなった子もいましたが,学校まできちんと約束を守りながら帰ってくることができました。 運動会の翌日にも関わらず,朝早くからお弁当や水筒などの準備を整え,子どもたちを送り出してくださって,ありがとうございました。 1年 秋の遠足♪ vol.2
駅から動物園へは,ぽかぽか温かい日差しの中を,みんなで仲良く歩きました。久しぶりのお天気が気持ちよく嬉しかったのか,子どもたちからは自然と歌声が・・・♪歌い始めた子につられて次々と歌い出し,いつの間にかみんなが楽しく歌いながら歩いていました。
楽しく歌っている間に,動物園に到着!動物園では,1・2年生でグループごとにスタンプラリーをしました。動物たちを見ながらクイズに答え,スタンプを集めます。たくさんのお客さんの中で,ルールやマナーを守り,仲良くスタンプラリーをすることができました。なかには,動物園の飼育員さんを見つけてお話した子もいて,動物のことを詳しく知ることができたようです。 1年 秋の遠足♪ vol.1
どんよりとしたお天気が続いていましたが,今日は朝から快晴!久しぶりの青空に子どもたちは大喜びで,朝から元気いっぱい登校してきました。
運動会に続き,子どもたちにとっては嬉しい遠足です。「早く寝て,元気復活した〜!」「楽しみやったし,早起きした!」と,どの子も朝からにこにこでした。 遠足でのめあてや約束を確かめた後,見送りに出てきてくださった先生方に「いってきまーす」と元気に挨拶し,学校を出発しました。駅へ向かう道では,見送りに来て下さったお家の方にも会い,子どもたちはとっても嬉しそうでした。 動物園へ行くには,電車の乗り換えをたくさんしなければなりません。朝の混雑している時間帯でしたが,他のお客さんのことも考えて,駅や電車の中では静かに過ごすことができました。動物園のある駅に着くと,駅の壁にカラフルなゾウの絵が!「すごーい!」「早く本物が見たい!」と,子どもたちはわくわくしている様子でした。 1年 まちにまった運動会! vol.41年生だけで歌ったり,踊ったりする部分もありましたが,最後まで一生懸命がんばることができました。 演技が終わった子どもたちは,「お家の人,見ていてくれたかなぁ」とにこにこ。やっぱり,お家の方の応援が子どもたちの力になっていたようです。 たくさんの応援,ありがとうございました! 1年 まちにまった運動会! vol.3「お家の人に,一生懸命な姿を見てもらいたい!」と,毎日毎日,練習を重ねてきました。雨が続き,思うように外での練習ができない日も続きましたが,この日のために,1・2年生全員で一生懸命練習をしてきました。 たくさん練習したからこそ,本番を迎え,ドキドキ緊張したようです。でも,腰に布を巻き,手に鳴子を持つと,「みんなで一生懸命踊ろう!」という気持ちが湧いたようです。 演技が始まると,周りの友だちと少しでも動きがそろうように,音楽をよく聞いて,一生懸命踊ることができました。 1年 まちにまった運動会! vol.2スタート前は,「あぁ,緊張するなぁ・・・」という声がたくさん聞こえてきましたが,「ゴールまでがんばって走ろうな!」と声をかけ合う姿もたくさん見られました。お互いに声をかけ,励まし合う姿がとっても素敵でした。 ドキドキしながらも,スタートラインに立つと,どの子もきりっとした顔に。ゴールまで,一生懸命走りきることができました。 1年 まちにまった運動会! vol.1朝から,「先生,今日は運動会できるな!」と,嬉しそうに登校してきた子どもたち。みんなで,「一生懸命がんばるぞ!」と気合を入れて,運動場へ出ました。1年生にとっては,小学校に入学して,初めての運動会。準備の整った運動場や,はちまきをしたお兄さん・お姉さんの姿を見て,少し緊張したようですが,「いよいよ本番!」とわくわくする気持ちも大きかったようです。 開会式ではしっかり行進し,全校ダンスではにこにこ楽しんで踊ることができました。 運動会は延期になったけど 2
1・2年生もおいしく,お弁当をいただいています。
1年 図工「いろいろな はこから」 vol.2
箱を前にみんなで相談した後は,友だちと一緒に,思いついたことをどんどん試す姿が見られました。
自分たちの背より高く積むことに挑戦する子,いろいろな箱を組み合わせてきれいに積もうとする子,長く並べてみる子。それぞれが,自分の思いついたことをどんどん試すことができました。 最後は,「ここにお城をつくろう!」「ここに橋をかけたよ」「すべり台もできた!」と,みんなで楽しいまちをつくっていました。 授業が終わった後,「なんか,みんなが仲良くなれた気がする」という嬉しい声も聞こえ,みんなにこにこでした。 1年 図工「いろいろな はこから」
図工で,「いろいろな はこから」という学習をしました。箱を使ってどんなことができるか考え,思いついたことをいろいろと試しながら楽しむ活動です。
「使うのは,箱だけ」という言葉に,はじめは「えー!?」と戸惑っていた子どもたち。しかし,みんなで集めたたくさんの箱を前にすると,「みんなで高く積んでみる?」「いっぱい並べるのもおもしろそう!」と,試したいことが次々と浮かんできたようです。 「大きい箱をいっぱい並べたいな」「長細い箱を使ってみたい」と,箱の大きさや形に目を向ける子,「真っ赤な箱がきれいだな」「しましまもようの箱がおもしろい!」と,箱の色や模様に目を向ける子。それぞれに自分のお気に入りの箱を見つけながら,楽しく活動していました。 |
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