身体計測（６年）

　今日は身体計測がありました。養護教諭の岡本先生から，尿検査の大切さや体温計の正しい測り方を教えていただきました。子どもたちはとても興味深そうに考えていました。実生活でもぜひ生かしてほしいと思います。

３年 はばとびに挑戦！

体育の学習では『はばとび』に挑戦しています。「スピードをつける」や「両手を振り上げる」などのポイントに気をつけながら、自己記録更新を目指しています。
今日はI-padを使ってフォームを確認し、アドバイスをし合いました。

３年 学習発表会にむけて ３

学習発表会にむけての体育館練習が始まりました。セリフや歌の声量、リコーダーの音量も教室練習のときよりも上げていかなければなりません。
一回一回の練習を大切にして、よりよい発表を目指していきましょう。

３年 太陽の光をしらべよう！

今日、理科『太陽の光をしらべよう』の単元の学習で、太陽の光を集めたところの明るさや温度について調べました。光に手で触れると、明るさや温かさを感じることができました。
金曜日の実験では、温度計を使い、何度くらいになるのかを調べます。

３年 『教室ピカピカ週間』

今週は美化・環境委員会の『教室ピカピカ週間』という取組に、全校で取り組んでいます。３年も「最優秀クラス」を目指してがんばっています。
先生の指示でではなく、自主的に動いている人がたくさんいて素晴らしいです。この調子でがんばりましょう！

３年 「書初め」に向けて！

今日の書写の学習では、来年の書初めに向けて「正月」という字に挑戦しました。これまでに学んだ「おれ」「はらい」「はね」などに気を付けながら書きました。
太く大きな、力強い字を書ける人が多くなってきましたね。

土曜学習２

　教室ではタブレットＰＣを使ったり，かるたを使ったりして楽しく学習に取り組んでいました。

土曜学習１

　今日の土曜学習は，地域の方にお世話になって茶道体験をしました。
　本格的な茶道の雰囲気に子どもたちも少し緊張気味でした。

３年 学習発表会にむけて ２

今日の図画工作科の学習では，学習発表会の舞台で使う観月橋とツバメの羽・尾を製作しました。水の量などにも気をつけながら，丁寧に絵の具をぬることができました。
手際よく片づけもできて，１時間で全てを終わらすえることができました。

１年 心臓の音を聞いたよ！

国語の学習では，
生活科でじっくり観察したウサギのバニラちゃんについて
記録する文章を書く予定です。
今日はバニラちゃんについてより詳しくメモをして，
その後は聴診器で心音も聞きました。
子どもたちは心音の速さに驚いていました。
「ドッドッドッと聞こえました」
「すごく速かったです」
と，メモに残すことができました。
次回からは文章を書いていくことに挑戦します。