すぎの子 参観授業

すぎの子学級の授業は「算数」でした。

『組み合せよう』と『点数を計算しよう』というめあてのもと，実態に応じた学習を進めていました。

４年 参観授業

４年生の参観授業は「国語」でした。

１組が『春の風景』，２組が『漢字の組み立て』の学習をそれぞれ進めていました。

３年 参観授業

３年生の参観授業は「算数」でした。

『わり算』の単元の学習でした。

たくさんの人が手を挙げて発表していました。

５年 参観授業

５年生の参観授業は「外国語」でした。

『Hello!〜自己紹介をしよう〜』という単元の学習でした。

大きな声でアルファベットを言ったり，自分の名刺を英語を使って交換したりする活動をしました。

ジェスチャーをつけて歌うなど，積極的に英語を使おうとする態度が見られました。

６年 参観授業

６年生の参観授業は「社会」でした。

『縄文のむらから古墳のくにへ』という単元の学習をしていました。

初めて学習する歴史分野の学習に意欲的に取り組んでいました。

今日は「こころの日」

今年度から月に一度「こころの日」を設定し，全学年道徳の学習をしています。道徳の学習を通して，心豊かな児童を育んでいきたいと思います。各クラスで児童がいろいろな考えを発表する姿が見られました。

学校 給食委員会の仕事

給食委員会では，毎日当番の人が給食室に立って，返却の手伝いをします。

低学年に丁寧に返却の仕方を教えてあげている姿を見ることができています。

残菜もどんどん少なくなっていき，残菜ゼロを全校で目指していきましょう！！

５年 外国語

５年生の外国語の授業は，とても元気な声が聞こえてきます。

アルファベットをジェスチャーをつけながら言ったり，並び替えゲームをしたりする中で，アルファベットに慣れ親しんでいます。

授業の中で，自分の名前を見本を見ながら丁寧に書き写すこともできました。

英語を楽しみながら学習している姿を１時間を通して見ることができました。

６年 こころの日

今年度から「こころの日」という日を設定しました。

この日は，全学年で道徳を実施します。

６年生は「はげまし合う心」という題材で授業をしていました。

他の学年でも，それぞれの題材で授業をしました。

学校 代表委員会スタート

３年生以上の代表委員と児童会のメンバーが集まって，代表委員会を開きました。

よりよい学校になるように，今の課題やがんばっていけばいいことを話し合い，今月の目標を決めました。

目標の発表は今度の朝会のときになります。

全校で目標を達成できるようにがんばっていきましょう！