５年生 外国語活動 What do you want? アルファベットをさがそう

　４月２８日（金），今月の最終日，５年生は外国語活動で　What do you want?「 アルファベットをさがそう」の学習を進めました。５時間扱いの４時間目です。
　金曜日にＡＬＴのCandace先生が来られます。この日はCandace先生の趣味やオーストラリアのお話をスライドを使ってお話して頂きました。
　そして，英語の辞書を作成する活動の一環として，校舎内の様々なものの写真を撮りにタブレットを持って，グループ活動を進めました。
　英語の文字アルファベットに関心を持って学習に取り組んでほしいと思います。

楽しいアスレチック

今日は、アスレチックの使い方について学びました。

１年生のときには上手に登れなかった遊具に、２年生になったら登れましたと嬉しい報告をしてくれる子もいました。

１年生に遊具の正しい使い方を教えてあげられる２年生になってほしいと思います。

算数「とけい」の学習

２年生は時計の学習に取り組んでいます。

「起きた時間から家を出て学校へ行くまでの時間は何時間ですか？」

という問題を、学習用の時計を使い学習しました。

自分の考えをテレビに映し出して上手に説明することができました。

全国学力学習状況調査

　４月１８日（火），６年生は全国学力学習状況調査に取り組みました。
　基礎・基本に関わる国語・算数Ａ問題（４０分），発展的な内容の国語Ｂ問題（４０分）・算数Ｂ問題（４０分）と児童質問紙（２０分）のスケジュールで進めました。
　今回の調査を本校の学習指導をより充実させていくため効果的に活用していきたいと考えています。
　保護者の皆様に公表させていただくのは，後期になるかと思いますが，ご了承お願いいたします。

春の身体計測

新学期初めての身体計測がありました。

体の中にある、内臓の場所やそれぞれの役割についてわかりやすく教えていただきました。

「深呼吸をして膨らむところに肺があるんだよ」

「心臓はこぶし一つ分だよ」

などと、わかりやすく説明しながら教えていただきました。

春みつけ

２年生は生活科の学習で「春見つけ」をしました。

学校にはたくさんの花や植物があり、生活科の本を参考にしながら観察しました。

チューリップや桜だけではなく、春の植物がたくさんある校庭を見ながら、春を満喫していました。

入学式 【教室指導】

　記念撮影のあと，それぞれの教室に入って担任の先生から子どもたちへ，そして保護者の方へお話がありました。
　子どもたちへはお祝いの言葉と，先生の名前を言ってもらったり，名前を呼んで返事をしてもらったりしました。
　また教室の様子を感じながら楽しく過ごしてもらいました。
　保護者の方へもお祝いの言葉を述べ，保護者の方へ学校・担任への協力依頼をさせてもらいました。
　そして配布物や，ＰＴＡや伏見警察署からの祝品をお渡ししました。
　明日から元気に登校してくれるのが楽しみです。