最新更新日:2024/04/25 | |
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5年 たてわりプレゼントづくりはじめてリーダーとして活動した時間でしたが,子どもたちなりに一生懸命活動していました。 5年 算数 「円と正多角形」円周と直径の関係はどうなっているのか・・・ 調べてみてびっくり!!円周を直径で割ると「3.14」になった!! 子どどたちは驚いていましたが,3.14のことを円周率ということを知り, これがあれば,円周や直径が求められることに気づいていました。 5年 国語「わらぐつの中の神様」
国語科の学習では,5年生最後の物語の単元を学習しています。
とても長いお話ですが,子どもたちなりに感じることがたくさんあり, 表にまとめながら感じたこと,読み取ったことを話し合っています。 5年 理科 「ふりこの動き」今日は,体育館でふりこの動きについて考えました。 ふりこの動きを決めるのは何なのか・・・ 5年 外国語活動「Where is the treasure?」今日は,多目的室に小さな街をつくり,グループを組んで道案内をし合いました。 案内された先にある店や銀行では,それぞれ品物を買ったり,サービスを受けたりするやり取りもしました。 外壁改修(フェンス取付)工事再開のお知らせ
昨年末
外壁の撤去工事に伴って,その期間,児童の安全を第一に考え 通学路を少し変更いたしました。 また今週20日(水)から フェンス取付の工事が始まります。 今回も,前回と同様,体育館・プールの南側は通らずに ふじのき幼稚園の前の横断歩道を使い, 「10街区側の歩道と正門前の横断歩道」使って登下校いたします。 どうぞご理解とご協力をお願いいたします。 5年 算数科 「円と正多角形」今日は,「円を使って正多角形をかくにはどうすればよいのだろうか」ということを 考えました。 5年 理科「ふりこの動き」ふりこの動きの特徴って何かな? みんなで話し合って学習を進めました。 5年 マラソン大会子どもたちは,朝からやる気満々! 自分の力を精一杯出し切って,いい表情でゴールしていました。 応援にかけつけてくださった保護者の皆様,ありがとうございました! 5年 作品展の鑑賞をしました子どもたちのやる気は,明日へ持ち越しです! さて,今日は体育館にならんだ図工の作品や書写の作品を鑑賞しにいきました。 子どもたちは,それそれの作品の構図や色使いなど,次の学習にいかしていきたいところを見つけていました。 明日,子どもたちは一生懸命走ります!応援よろしくお願い致します。 |
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