京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2016/06/27
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「早寝・早起き・朝ごはん」を心がけ、毎日元気に過ごしましょう。

2年 算数「1000までのかず」

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算数で,「1000までのかず」という学習が始まりました。

教科書を開くと,きれいな天の川の絵が!
「もうすぐ七夕だね」とみんなで話した後,
「この星,何個あるんだろう?」と数を数えました。
数え間違わないように,「チェックしながら数えること」,
「10のまとまりをつくること」など,これまでに学習したことを,
子どもたちは,よく覚えていました。

ところが・・・
10のまとまりがたくさんできすぎて,「どうしよう?」と
戸惑う子どもたち。
なかには,「10が10こで100っていうのも習ったで!」と,
ひらめく子も。
これからの学習が楽しみです。

2年 スイミー ☆その3☆

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今日は,スイミーが,一人ぼっちになってしまった場面を
学習しました。

「さみしいよ。今日からは,退屈な毎日だな」
「もっと,みんなと一緒にいたかったのに…」
「仲間がいないと,さみしくて生きていけないよ」などと,
スイミーの気持ちをたくさん考えた子どもたち。
そんなスイミーに,どんな言葉をかけてあげようか・・・と
尋ねると,「大丈夫だよ」「元気を出して」などと,優しい言葉が
たくさん出てきました。

1年生のときにくらべ,ずいぶん想像を広げながら
お話を読めるようになってきました。

2年 みんなで音楽♪

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2年生では,いま,音楽で「はく」について学習しています。

これまで,2拍子や3拍子といったはくのまとまりを感じながら
歌を歌ったり,リズム遊びをしたりしてきました。
学年みんなでリズム遊びをしたい!という声があったので,
学年全体で音楽の学習をすることに。

「たくさんの友だちと勉強すると,やっぱり楽しいなぁ!」と,
笑顔いっぱいの子どもたちでした。

2年 スイミー ☆その2☆

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「スイミー」の学習を,楽しみにしている子どもたち。

今日は,お話を読んで,スイミーが楽しく暮らしていた
海の世界をみんなで大きな紙に表しました。
スイミーの兄弟たちをたくさん描いた後,
自分のスイミーを泳がせて,スイミーの気持ちや
お話していたことを考え,吹き出しに書きました。

まるで,自分がスイミーにでもなったかのように,
海の世界を楽しんだ子どもたち。
学習の最後に書く感想文も,豊かなものになりそうで
楽しみです。

2年 スイミー ☆その1☆

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国語科で,「スイミー」の学習が始まりました。
子どもたちが,すぐに大好きになったお話。

学習の中で使おうと,「自分だけのスイミー」を作りました。
黒い画用紙から生まれる,自分だけのスイミー。
大事そうに,そっと切ったり,目を描いたり・・・
一人一匹,かわいいスイミーが出来上がりました。

裏には,スイミーがどんな魚なのか,お話の中から読み取って
書きました。
「自分だけのスイミー」と,楽しく学習を進めたいと思います。

2年 畑の世話をしたよ!

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2年生みんなで,一生懸命育てている野菜。

雨降りが続き,畑に雑草がたくさん生えてきました。
このままでは,雑草に栄養が取られてしまいます。
野菜に栄養が届くように,みんなで雑草を抜きました。

「早く実ができないかなぁ」と,楽しみにしている2年生です。

5年 山の家 28

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三泊四日の宿泊学習山の家から帰ってきました。
解散式の様子です。

5年 山の家 27

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退所式の様子です。
5年生は予定通りに花背山の家を出発しました。

5年 山の家 26

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山の家,最後の昼食です。
ラーメンか照り焼きチキン丼の2つから選べます。

5年 山の家 25

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みんなで自然探しをしました。めずらしい草や木の実、カエルを見ることもできました。
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学校行事
6/27 委員会
7/1 自由参観 親子草引き
7/2 土曜学習
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