京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/12/11
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12月10日(火)の持久走記録会に向けてみんな頑張っています!

家族が喜ぶ食事は?

家庭科の学習では,献立を考える内容に入っています。

班ごとに栄養バランスだけではなく家族の好き嫌いまで考えながら献立を作成しました。

この単元では最終的に調理実習を行います。
しっかりと計画し,安全に気を付けながら取り組みたいですね!
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科学センターに行ってきました!

午前中の時間に科学センターに行ってきました!

6年生は「センサーの科学」という物理の学習を受けました。
最近は,日常生活にたくさんセンサーが使われていますが,センサーについて深く考えたことはない児童が多かったので,みんなとても意欲的に学習に向かっていました。

今日の学習を通して,日常で使われているセンサーにも関心を持ち,これからの理科の学習にもつなげてほしいと思います。
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電卓を使って

算数の学習では,資料の読み取りの学習に入りました。

今日は,資料からクラスごとの平均を求める問題で,電卓を使いながら学習しました。

一つでも抜けがあったり,うち間違ったりすると始めからやり直しになるので,一つ一つ丁寧に取り組んでいました。
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何がしたい?

外国語の学習は今日もポール先生に来ていただき,「何がしたい?」という表現を使いながらゲーム形式で学びを深めました。

2人組で行ったり,立ち歩いて行ったり,工夫しながら授業をしていただいたので,子どもたちも楽しく学習できました。
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書き初め

習字の学習では,毛筆書写「伝統」に挑戦しました。

始筆を意識し,これまで学習してきた基礎基本を生かしながら書きました。

どの子どもたちも本当にきれいに書き上げることができていたので感心しました。
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きれいな歌声を…

今日の音楽も山口先生に教えていただきました。

今日は体育館で練習を行い,声出しから丁寧に指導していただきました。

34人と学年としては人数が少ない学年ですが,最高学年として立派な姿で取り組みたいと思います。
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戦争の恐ろしさ

社会の学習では,戦争の学習に入っています。

今日は,「第二次世界大戦」や「太平洋戦争」について学びました。


当時の人の気持ちなどを考えながら学習を進めたので,戦争の恐ろしさについても考えている児童が多くいました。
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作戦を考えて

体育の学習で行っているサッカーでは,作戦を班で考えながら取り組んでいます。

ただサッカーをするだけではなく,考えながら取り組んでいることが学習カードにも記入されていました。

今考えている作戦だけではなく,新しい作戦も考えて挑戦していってほしいと思います。
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およその形は?

算数の学習では,およその形を考えてだいたいの面積や体積を求めています。

今日は,プールや水槽,手のひらなど,様々なものの求め方について考えました。

ペアで相談する時間も取りながら,しっかりと考えることができていました。
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何が見たい?

外国語の学習では,ポール先生に来ていただいて学習しました。

「何がみたい?」という表現を活用しながら,ゲーム形式で学習していきました。

楽しく活動出来て良かったですね!
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