京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/12/01
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11月より完全下校時刻が16時となります。また,放課後まなび教室も,最終が16時までとなります。

教育委員会からのお知らせ

・京都市コロナ感染防止徹底月間(第2弾)【11/17〜12/31】〜再拡大防止に向けた実践〜

児童虐待防止推進月間(11月)に合わせて,文部科学大臣からメッセージが発出されました。
・文部科学大臣メッセージ(保護者や地域の皆様へ)

・子どものストレスへの理解とご家庭での心のケアについて(←クリックでこども相談センターパトナのページへ)

うみのかくれんぼ

 国語で学習した「うみのかくれんぼ」に関連した本を読みました。

生き物が上手に隠れていて,様々な本に興味をもって読んでいました。
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大きさくらべ

教室にあるものの高さを,紙テープを使って比べました。


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合奏の練習が始まりました2

クラス合奏では,「風の丘」という曲に挑戦しています。みんなどこかで聞いたことがある曲なので,リズムやメロディーを思い浮かべながらパート練習を行いました。みんなの心を合わせて素敵な合奏を作り上げていきたいです。
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合奏の練習が始まりました1

音楽の学習では,いろいろな楽器を使ってのクラス合奏の練習が始まりました。パートごとに楽譜を見ながら頑張っています。素敵な演奏になることを願っています。
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ゆで野菜のサラダ4

班ごとに野菜の切り方が少しずつ違い,人参が少し硬かった班やブロッコリーを食べやすい大きさにした班,おいしそうに盛り付けの工夫をしている班など,色々ありました。手作りのドレッシングが,少しすっぱかったという感想もありましたが,自分たちで作った料理は,とてもおいしかったようです。次回の,調理実習も楽しみです。
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ゆで野菜のサラダ3

包丁の持ち方や調理の手順を確認して野菜を切ったり,調味料を混ぜてドレッシングをつくったりすることができることにも驚いた様子でした。ご家庭でも,ぜひ子どもたちと一緒にクッキングにチャレンジしていただけたらと思います。
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ゆで野菜のサラダ2

火加減や野菜の切り方,ゆでるタイミングや時間などを意識しながら,班のメンバーと協力をして,ゆで野菜サラダを作ることができました。子どもたちは,前回よりも手際よく,準備や片付けも上手にできるよう工夫をしていました。
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ゆで野菜のサラダ1

 15日(木)には,2回目の調理実習ということで「ゆで野菜のサラダ」と「ドレッシング」を作りました。人参・ブロッコリー・キャベツの切り方や材料を目的に合わせたゆでる調理の仕方を学習しました。
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みんなあそび(作成中)

 クラスでみんな遊びをすることになりました。
 いつやるのかやなにをするのかを子どもたちで考えました。
 決まったものを画用紙にかわいく書いている子どもたちです。
 朝休みを使いやっていました。
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算数の学習

 今日は,算数でいろいろな高さについて調べました。
 紙テープを使い,各班でどの高さを比べるかを決めました。
 子どもたちは,一生懸命学習に取り組んでいました。
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