京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/09/25
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まだまだ暑い日が続いています。引き続き,熱中症・感染症拡大防止のご協力をお願いいたします。気象情報にもご注意を。

教育委員会からのお知らせ

・学校における感染拡大防止について(先週(9月13日〜19日)の新規感染者の状況)
・京都市では9月をコロナ感染防止徹底月間として取り組んでいます。(市民の皆様へのお願い)
新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて,
文部科学大臣から保護者や地域の皆様へのメッセージが発出されました。
・文部科学大臣メッセージ(保護者や地域の皆様へ)
・子どものストレスへの理解とご家庭での心のケアについて(←クリックでこども相談センターパトナのページへ)

リズムをとろう

鈴やタンバリンを使って,2拍子や3拍子のリズムをとる練習をしました。
1回目でしたが,とても上手にリズムを打つもことができました。
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畑の草抜き

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さつまいもの畑の草抜きをしました。
今年の夏は暑かったので,見事に日陰に入っていないさつまいもが枯れてしまったのですが,まだ育っているさつまいものために畑をきれいにしました。

水分補給をしながら一生懸命草抜きをしてくれましたので,とてもきれいになりました!

集中した時間

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資料の調べ方では,平均を正しく求めるために,集中して一つずつ記録を電卓に入力していきました。このような平均値を求めて,資料を分析する方法を他の学習にもつなげていくことができればと思います。

漢字の学習

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教科係の国語・漢字担当の子どもたちが中心となって,漢字の書き順や問題に取り組みました。活動に主体的に取り組む姿がよく見られるようになってきました。

資料の調べ方

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今日から,算数「資料の調べ方」の学習を始めました。電卓を使って平均を求めて,「ソフトボール投げ」の記録のちらばりを調べていきます。数字を読み上げて,電卓に数字を入れていくなど,グループで協力して学習に取り組んでいます。

朝の会

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朝の会で「声のトレーニング」係の子どもたちがみんなで歌う歌を決めてくれています。
今日は,5年生のころに,歌った「にじいろ」をうたいました。2学期になって,毎日,歌や発声練習に取り組んでいます。

垂直と平行の書き方

垂直と平行の書き方を考えました。

イメージをし,三角定規を使って書き方を考えます。
イメージをするところまではみんないけています。
垂直の書き方はほとんどの人が,自分で考えて分かりました。
問題は平行の書き方。
どう三角定規を使ったら平行がかけるのか。
イメージはあるけどどう使えばいいのかわからない。
みんなで悩み悩み,,,平行の性質を考えて解決していきました。
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「ま,いいか」でいいのかな

道端にごみが捨ててある絵を見て,
「ほかの人も捨ててるしまあいいや」
学校の花壇を鬼ごっこのときふんでいる絵を見て,
「楽しいしまあいいや」
授業始まるチャイムがなったとき階段にストローのふくろが落ちているのを見て
「早く教室戻らなあかんし,だれかが拾うやろうしまあいいや」

こうしないといけないのはわかっているけれど,時には守らない,スルーしてしまうときもありますね。
規則やきまりはどうしてあるのか,考えました。
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体育

鉄ぼう運動をしています。
上がり技と回転技を中心に学習しました。
逆上がりができなかった人が,タオルありでできるようになり,ついになしでできるようになり,,,2回目ですが成長が見られます。
できなかったことができるようになったらとってもうれしいですね!

連続技目指してがんばろう。

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1組 係活動

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 今日の5時間目は学活で係活動でした。1学期の係活動の反省を踏まえ,2学期で必要な係活動を話し合いで決めました。その結果,2学期は,お楽しみ会係,新聞係,勉強係,掲示係になりました。みんなクラスのためにどんな活動をしていってくれるのでしょうか。楽しみです。
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