３年生 大きさくらべ

算数科の学習です。

「０．２」と「４／１０（十分の四）」

数が大きいのはどっち？


これまでの学習を思い出し、問題解決にむけてグループでじっくり話し合っていました。

２年生 醍醐西タイムに向けて

今日は、多目的室でグループ練習をしました。

お互いにセリフを覚え合ったり、動きをつけたりしました。

もうすでに覚えている人もいました。

明日からも頑張ります！

２年生 予想をして

教室や廊下の１ｍよりも長いものを測りました。

予想をしてから測りました。

２人で協力しないと大変です！

２年生 長さ

長さの学習です。

１ｍはどれぐらいかな。

長めの紙テープの「ここだ」と思うところに印をつけて長さを計ってみました。

その後、１ｍの紙テープが出来上がると、教室や廊下で「１ｍくらいのもの」をたくさん見つけました。

２年生 醍醐西タイムに向けて

今週は、発表の担当グループに分かれて、発表の仕方やセリフなどを考えました。

今日は、みんなが考えたことをまとめた台本を配りました。

読み合せをしましたが、自分たちが考えた内容だったのでスムーズに読めていました。

おうちでも覚えたり練習したりすると思いますので、応援をお願いできたらと思います。

本番は、２月１６日㈫です。

２年生 はこをつかって

２年生は、空き箱や容器を使って思い思いの「おうち」を作っています。

住人は、石でできている〇〇ちゃんです。（一人一人がネーミング）

子どもたちの柔軟なアイデアには感心します！

2年生 目指せ！九九マスター！

２年生は、２学期に続き「九九マスター」を目指して頑張っています。

友だちどうしで励まし合って練習しています！

２年生 きらめき参観

道徳科「生きているから」の学習です。

「手のひらを太陽に」を歌ったり、歌詞について考えることを通して、命の大切さについて考えを深めることができました。

２年生 漢字検定に向けて

今週金曜日の漢字検定に向けて、復習プリントに取り組みました。

それぞれ受検する級の合格点をめざして、猛勉強中の子どもたちです。

２年生 『小ぎつね』

音楽科の学習です。

今日は、鍵盤ハーモニカを使って『小ぎつね』の演奏会。

場面の様子を思い浮かべながら、息の強さに気を付けて演奏していました。