最新更新日:2024/05/20 | |
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2年生 ものさしを上手に使って2年生 長さをはかろう!今日のめあては、 「自分一人で長さがはかれるようになろう」です。 センチメートルとミリメートルの違いを確認しながら、ものさしを上手に操作して長さをはかることができました。 2年生 新体力テスト去年の経験を踏まえて、1年生のよいモデルとなりながら、自分の記録に懸命に挑戦していました。 2年生 ミリメートル手で1cmをつくって、1mmはさらに短いことを確認しました。 次はものさしを使って、実際に長さをはかっていきます。 1・2年生 遠足 その2グループで活動中です。 2年生 ものさしではかろうものさしの端を、はがきの絵の端にぴったりかさなるように ていねいにあわせて取り組んでいました。 2年生 晴れの日と雨の日では今日は、よく晴れて風のある日と、湿り気の多い日や雨ふりの日のたんぽぽのちえについてまとめました。 教科書の本文を指で追いながら、じっくり読んで考えていました。 2年生 はしづかいの名人になろう その2ステップ1 えんぴつの持ち方ではしを1本持つ。 ステップ2 はしを「1の字」を書くようにたてに動かす。 ステップ3 もう1本のはしを親指のつけねから 中指と薬指の間に通す。 ステップ4 上のはしだけ動かす。 教室は、おはし名人であふれていました。 2年生 はしづかいの名人になろう その1今日のめあては、 「はしづかいの名人になって上手に食べよう」 です。 2年生 特訓!
算数科「時こくと時間」のテスト目前です。
「午後3時から25分がたった時こくは?」 「午前8時の30分前の時こくは?」 「午前7時に家を出発して、午前7時25分に到着。かかった時間は?」 子どもたちは、必死です!!! |
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