４年生 感謝の気持ちを込めて「給食週間」

　先週に続き，今週も給食週間です。４年生は，給食室の一日の動画を見てから，日頃の感謝の気持ちを給食調理員さんへのお手紙に表しました。今日は欠席の友だちもいたので，全員の手紙がそろったらお渡しする予定です。

４年 きらりウィークふり返り

今週取り組んできた『あたたかい言葉かけ』について，ふり返りました。

4年 小学校英語

『This is my day』
ジェスチャーをヒントに，どんなことをしているかの表現について学習しました。

４年 算数科

今日から分数の学習が始まりました。ゲームをしながら楽しく学習しています。

4年 きらりタイム

　今月のテーマは『あたたかい言葉かけ』です。
　心があたたかくなるような声のかけ方で，グループの友だちにいいところをカードに書いて伝えあいました。お互いに笑顔になれるような言葉かけが広まるといいですね。

４年 算数科

データを見て、わかりやすいように表に整理しました。また、読み取ったデータからどんなことが言えるのかを考えました。

４年 図画工作科

『コロコロガーレ』
　ビー玉を転がして楽しく遊ぶ仕組みを工夫しながら作ります。どんな作品ができるかな？

醍醐西タイム 4年

　4年生は視覚障害や聴覚障害，障がいのある方の思いなどをテーマに発表しました。中間発表の時は，まだまだ読んでいる様子でしたが，今日の本番では，クイズをまじえるグループや，聞いている人にアイマスク体験をしてもらうグループなど，分かってもらうための工夫が見られました。

４年 食に関する指導

『食品さがしのものさしを持とう！』
　食品を選ぶときに大切にしたいことは？
　値段？新鮮さ？地産地消？環境にやさしい？安全？季節のもの？
いろいろな基準があることを学習しました。

４年 小学校英語

『My Favorite Place』への行き方を，英語で道案内しました。