６年 社会科

　わたしたちのくらしと日本国憲法の学習後，深める学習を行いました。
　識字学級に通っていた人の手紙から，学校で学習できなかった理由について話し合う中で，差別によって学校に通うことができなかったことを知りました。

６年 小学校英語

　夏休みの思い出についてどのように言ったらよいのかについて学習しました。

6年 図画工作科

お話の絵を描いています。
絵の具での彩色をしています。
犬の毛並はどんな感じかな？など工夫をしながら彩色しました。

6年 社会科

　聖徳太子の国づくりについて学習しました。

6年 体育科

　例年のように組体操はできないので，一人技を中心に取り組んでいます。

6年 小学校英語

今日は中学校の先生に来ていただき，学習をしました。

「季節や日本の祭りなどでどんなことが行われているか。」
英語での表し方を，学習しました。

6年 理科

　自由研究のふり返りをしました。
　問題解決の力が付くように，自分たちが行った自由研究をふり返って，よかった点や改善点を見つけていきました。また，６年生として下級生のお手本となるような作品になるように，修正や推敲を行いました。ぜひ，作品展でご覧ください。

6年 図画工作科

人の動きをどう表そうかな？
友だちにポーズを取ってもらったり，写真を参考にしながら，下描きを描きました。

6年 図画工作科 「お話の絵」

お話を聞いて，想像を膨らまし絵を描いていきます。

今日は，お話を選び，どんな絵にしようか構図などを考えました。

作品の出来上がりが楽しみです。

6年 音楽科

　感染防止対策として卓上シールドを設置し，歌唱をしました。久しぶりに子どもたちのきれいな歌声が聞こえてきました。