２年 国語科「はん人はだれだ？」

『きえたパンダ金魚』というお話を読んで，犯人が誰かを推理しました。
参観に来ていただいた保護者の方と一緒に，みんなで楽しく意見を出し合い推理しました。

2年 学級だより「すみれ」

先生に学級だよりを読んでもらいました。
もうすぐ3年生。
「先生の指示通り，自分たちのことに取り組む」クラスから
「自分たちのことに，自分たちで取り組む」『自治的な』クラスに向かって３月までがんばっていきます。

2年生 食育

正しい箸の持ち方を教えていただいた後，小さな物をつかんだり，魚をひっくり返す練習をしました。

２年生 読書活動

２年生は学校図書館で読書をしていました。
読めた人は、熱心に読書ノートに記入していました。どんなことを書き込んでいるのでしょうね。

2年 国語科

ようすをあらわす言葉について学習をしています。
写真から文章を考えています。
いろいろなようすをあらわす言葉を加えていくことで，
くわしい文章になっていきます。

２年生 さんすう

自分でかいた三角形や四角形の特徴を考えて，仲間わけをしています。

２年生 国語 「あったらいいな こんなもの」

自分で考えた「あったらいいなこんなもの」の発表会をしました。”なんでもかけるぺん””カメハメハビーム”楽しい友達の発表に，「しつもん！！」と手が挙がっていました。

2年生 紙はんが

ローラーでインクをつけて，紙はんがを刷りました。すてきな顔がたくさんできました。

２年生 国語科

みんなが考えた「あったらいいな、こんなもの」の発表会をしました。

２年生の発想はとても柔らかいです♪

2年生 算数

７の段のひみつを調べています。７の段を，「２の段と５の段を合わせた段」と考えることができることや，「３の段と４の段を合わせた段」であることを発見していました。