５年生 音楽科

１組２組合同音楽です♪威風堂々をリコーダーで演奏しました。
ファのシャープなど指遣いの難しい音も出てきましたが、教科書で調べたり、友達に教えてもらったりしながらがんばって練習していました。

５年生 国語科「ガンジー博士の暗号解読」

カンジー博士の暗号解読？そうです。漢字を使った暗号文です。
暗号文には、●▲■があって・・同じ読みの漢字が入るそうです。
当てはまる漢字を見つけていかなければなりません。するどい推理で・・・解読が進んでいます。

５年生 外国語活動

夏休み明けからは、新しいＡＬＴのキンバリー先生が外国語活動を教えてくださいます。
自己紹介もかねて、キンバリー先生から○×クイズがありました。キンバリー先生は日本のアニメやゲームがとても好きだということが分かり、子どもたちも知っているゲームのお話で盛り上がりました。

キンバリー先生今日からよろしくお願いします。

醍醐ふれあいプラザに向けて

9月17日(日)＜予備日18日(祝)＞に行われる『醍醐ふれあいプラザ』の「子ども太閤花見行列」に参加する５年生が、地域の皆さんに衣装あわせしていただきました。慣れない着物に戸惑いつつも、少し嬉しそうな少し恥ずかしそうな様子。でも、とっても似合っていました。

5年 国語科

１．北西の○角で△□があったようだ。
２．○△後，書店で分厚い□書を買った。
同じ読み方のどんな漢字が入るかを相談しながら考えていました。

５年生 道徳「誠実な心」

「誠実な心とは？」どんな心なんでしょうか。
クラスのみんなで考え、お互いの考えを交流しました。

５年生 理科「振り返り」

夏休み前に学習したことの振り返りをしました。
「対物レンズと接眼レンズ、どっちがどっちだっけ？」とノートや教科書を開いて思い出しています。

５年生 大そうじ

５年生は２時間目に大そうじをしました。一人ひとり自分が掃除する場所で一生懸命取り組んでくれました。

5年 学習会

５年生の学習会が朝に行われました。久しぶりに元気な子どもたちと会うことができました。宿題をしたり，自由研究の相談をしたり，読書感想文の書き方を教えてもらったり，それぞれの課題に集中して取り組んでいました。

５年生 登校日

５年生は今日の登校日で、白玉入りフルーツポンチを作りました。
グループによっては悪戦苦闘する姿も見られましたが、何とか無事に食べることができました。

夏休みに入って１０日余りが経ちましたが、みんな元気そうでよかったです。