４年生 音楽「曲の山を感じ取ろう」

「陽気な船長」をリコーダーで演奏しました。タンギングに気を付けたり，美しい音色を奏でることを意識して練習しました。

４年生 国語「自分の考えを伝えるには」

夏休みに行くなら海か山どちらかというテーマで意見文を書きました。子どもたちは「初め，中，終わり」で文を構成しました。

４年生 国語「自分の考えを伝えるには」

夏休みに行くのなら…海ｏｒ川　をテーマに一人ひとり自分の考えを決め，その理由を考えました。「景色を見るとスゥ〜とするから。」「カブトムシがいるから。」など自分で理由を三つずつ考えました。

４年生 社会「火事をふせぐ」

防火設備についての学習が続いています。今日は学校ではなくて，私たちが住む町も防火設備はあるのかを話し合いました。すると，マンションのベランダの壁（非常時用）や防火バケツなどたくさんでてきました。「もしも」のときを考えて知っておくことはとても大切ですね。

４年生 社会科

社会科の学習で，校内の防火設備探しを行いました。普段生活している学校ですが，火災報知器や防火バケツなどが置かれている場所を知っている人はなかなかいませんでした。いつ何時何が起こるかわかりません。せっかく備えているのに場所を知らなかったら意味がありません。その時のためにも今日学習したことを忘れないでおきましょう。

４年生 国語「漢字」

６時間目は今までに学習した漢字の振り返りをしました。みんな集中して取り組んでいたので，教室では文字を書く音だけが聞こえました。素晴らしい！

4年 保育交流３

また9月に会おうね。

4年 保育交流２

小さい子どもたちの目線で，相手のことを考えて遊んであげていましたね。

4年 保育交流

中山保育園に保育交流に行ってきました。4年生はみんな楽しみにしていたようで，かわいい園児に笑顔があふれています。

４年生 理科

４年生は理科の授業で電気で動く車を作りました。学習の最後にはみんなで車を走らせ、いつの間にか競争に。勢いよく走る車を笑顔で追いかける子どもたちでした。