最新更新日:2024/11/01 | |
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2年生 100をこえるかず五百一、五百十などを、100がいくつ、10がいくつ、1がいくつかを考えながら、数字で表す学習をしました。 練習問題に意欲的に取り組んでいました。 3年生 植物の観察草たけ、葉の数、茎に着目しながら、気づいたところを話し合いました。 気づきをお互いに伝え合うことができたようです。 4年生 垂直と並行三角定規を使って、丁寧にかいていました。 5年生 糸のこすいすい!下書きをした線に合わせて、糸のこを使ってていねいに切っていました。 曲線や直線を組み合わせて、自由な作品をつくっています。 出来上がりがたのしみです。 6年生 ボイスアンサンブル来月の発表会に向けて、班ごとに作ったリズムやことばの確認をしていました。 5・6年生 水泳学習各々の泳力に合わせてコースを選んで、真剣に取り組んでいました。 1年生 とうとう!
5月に種をまいたあさがおの
花が開きました。 朝に撮った写真を子どもたちに見せると・・・ 「わ〜!すごい!だれのかな〜?」 中間休みに水をやりに行った子どもたち。 「〇〇ちゃんのだ〜!」 「私もつぼみがいっぱいある〜!!」 これから、どんどん咲いていくのが楽しみだね。 2年生 読み聞かせ
図書委員会の人が読み聞かせに来てくれました。
真剣な表情で聞いていました。 2年生 ミニトマト
ミニトマトの観察に行ってみると
大きく成長していました。 花が咲いていたり、緑色の実ができていたりしました。 2年生 算数
算数科で「100をこえる数」の学習をしています。
三百六十五は数字で365と書くことを確かめました。 |
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