最新更新日:2024/04/30 | |
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4年生 絵の具でゆめもようスパッタリングや吹き流しなど様々な技法を使うことで、表現のよさに気づいたようです。 模様の美しさや色彩の鮮やかさが全面に表出した個性的な作品ができあがりました。 6年生 50m走今日は、50m走の計測をしました。 ダイナミックで力強く、最後まで全力で走りきっていました。 給食がはじまりました!献立は「小型コッペパン」「牛乳」「スパゲティのミートソース煮」「ほうれん草のソテー」「りんごゼリー」です。 1年生の入学をお祝いする献立です。1年生は、はじめての給食でしたが、みんなで協力して準備をして、あじわって食べていました。 1年生 はじめての・・・1年生は、小学校生活はじめての給食。 エプロンを着て、給食準備もばっちり! 「めっちゃおいしい!!!」と言って、笑顔で食べていました。 4年生 位をそろえて今日は、千億をこえる数について、漢字や数字を使って丁寧に書き表すことができました。 5年生 花背山の家宿泊学習に向けて その2レクレーションの係は、みんなが盛り上がれそうな出し物やゲームをたくさん考えていました。 3くみ 『Seven Days A Week』
新年度はじめてのALTの先生との外国語活動です。
『SUNDAY、MONDAY、TUESDAY、・・・』 子どもたちは、曜日の言い方に慣れ親しみながら、音楽に合わせて元気よく歌っていました。 1年生 はじめての算数
算数科の学習です。
わくわくしながら、新しい教科書の1ページ目を開く子どもたち。 教科書にのっている絵の様々な『数』について、元気よく数えていました。 2年生 体ほぐしの運動今日は、友だちで協力しながら『体ほぐしの運動』。 手軽な運動遊びを通して、心と体の変化に気付いたり、友だちとかかわる楽しさを全身で感じたりしていました。 3年生 詩を読もう!
国語科の学習です。
詩の音読の仕方について、クラスで話し合いました。 「はっきり」「すらすら」「まちがえず」を合言葉に、丁寧に音読する3年生でした。 |
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