最新更新日:2024/04/30 | |
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25年度がスタートしました!
4月8日(月)
暖かな日差しが降り注ぎ,心湧き躍る春がやってきました。例年以上に早く咲き誇った桜の花。見頃は過ぎてしまいましたが,名残惜しい姿のあと,命あふれる新葉が早くも顔をのぞかせ始めました。 本日,新1年生42名を迎えて,全校児童245名で平成25年度がスタートします。 <醍醐西小学校教育目標> 「心豊かに自ら学ぶ子どもの育成」〜確かな学力・豊かな心・健やかな体〜 ◎目指す子ども像 ・よく考え進んで学ぶ子 〜主体的に学習する態度を育て, 自ら課題を解決しようとする子 ・自分も人も大切にする子〜自分のよさを生かし, 相手の気持ちを考え,よりよい集団にしようとする子 ・最後まで頑張る子 〜目標を持ち,自立に向けて取り組む子 ・心も体も健康で明るい子〜規則正しい生活リズムの中で, 健康自立に向かってたくましく生きる子 今年度も,上記のように,学校教育目標を継続し,子どもたちの「生きる力」を育むために,あらゆる教育活動を通して,子どもたちに「確かな学力」「豊かな心」「健やかな体」を育み,一人一人の子どものよさや可能性を最大限伸ばす教育を進めてまいります。 そして,教職員が「一人一人の子どもを,育てきる」という信念と情熱をもち,個々の専門性と組織力を生かした活気ある学校づくりを目指していきます。 一方,学校教育だけでは,目標を達成できるとは思えません。限られた1日,1年で子どもたちの成長を望むとき,やはりご家庭や地域の役割というものが大きく作用します。 特に,「規範意識の育成」「規則正しい生活習慣の確立」そして,「学習習慣の定着」には,学校と家庭が力を合わせ,地域の方々の協力をいただくことが必要不可欠です。 今年度も子どもたちの健全な育成のため,保護者・地域の皆様のご支援・ご協力をお願いしまして,年度当初のご挨拶に代えさせていただきます。 校長 安藤 昌之 学校教育目標平成25年度,京都市の学校教育では,「確かな学力」「豊かな心」「健やかな体」の調和のとれた育成を基本として学校教育を進めます。 京都市が目指す子ども像 「伝統と文化を受け継ぎ,次代と自らの未来を切り拓く子ども」を育成します。 その中の重点項目として, 「言語活動の充実・コミュニケーション能力の育成」 「規律ある生活習慣・ルールを守る態度の育成」 に取り組みます。 上記の京都市の学校教育の方針を踏まえて,本校の学校教育目標を下記のように設定します。 ◎醍醐西小学校 学校教育目標 『心豊かに自ら学ぶ子どもの育成』 〜確かな学力・豊かな心・健やかな体〜 ☆目指す子ども像 ・よく考え進んで学ぶ子 主体的に学習する態度を育て,自ら課題を解決しようとする子 ・自分も人も大切にする子 自分のよさを生かし,相手の気持ちを考え,よりよい集団にしようとする子 ・最後まで頑張る子 目標を持ち,自立に向けて取り組む子 ・心も体も健康で明るい子 規則正しい生活リズムの中で,健康自立に向かってたくましく生きる子 ☆目指す学校像 ・のびのびと過ごせる楽しい学校 ・興味・関心のあることにじっくり取り組める学校 ・わからないことが,わからないと言え,試行錯誤が受け入れられる学校 ・好ましい人間関係や信頼関係が確立し,安心して自分の力が発揮できる 学校 ・一人一人が認められ,尊重され,大切にされる学校 ☆目指す教職員像 ・健康に気をつけ,愛情をもって子どもと共に,生き生きと活動する教職員 ・子どもを見つめ,認め,大切にし,よさや個性を的確にとらえ伸ばす教職員 ・学習意欲を引き出し,一人一人に届く授業を創造する教職員 ・人権を大切にする教職員 ・家庭,地域との連携を図り,幅広い教育活動を進める教職員 校区の桜も見ごろをむかえています
4月1日(月)
桜の見ごろは,醍醐寺だけではありません。 醍醐西校区の桜も,あちこちで見ごろをむかえています。 今朝校区を歩いて,改めて桜の咲く校区の美しさに見とれてしまいました。 |
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