京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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ハートフルマーク
学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

5年 国語科「銀色の裏地」

 登場人物の関係を図に表しました。本文のどこからそのように考えたのかを友達と交流しました。
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5年 朝読書を気持ちよく♪

 この日は外に出て本を読みました。どの子も「気持ちいい!」と言いながらも読書に集中していました。
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5年 図画工作科「心のもよう」

 5年生になった気持ちを様々なもように表しました。これまでに学習した技法を使いながら楽しんで取り組んでいました。
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新緑の季節へ

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運動場の大きな木々も新緑の葉を生い茂らせ、子どもたちに負けじと、生命のエネルギーをみなぎらせています。(花が咲いていた桜の木もすっかり様変わりしています。)

さわやかな風が吹き、温かな日差しが注ぎ、とても過ごしやすい季節になりました。

しっかり体を動かして、いきいきと過ごしてほしいと思います。

暖かくなり

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中庭には、たくさんの花々が咲いています。

まるで子どもたちの日々の「がんばり」を応援するかのように…
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6年1組 あいあい言葉完成!

 あいあい言葉の掲示物が完成!!6年1組のあいあい言葉は、「トリプルエー」です。AAAは、最高位を意味するそうです。1人1人の手形でAを作りました。みんなで協力しながら最高のクラスにしていきましょう!!
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6年1組 みんなで!

 クラスの中にお誕生日の人がいたので、みんなで輪になって給食を食べました。食べる前にみんなで「ハッピーバースデー」の歌を歌って「いただきます」をしました。
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6年 外国語

 外国語の学習がスタートしました。ALTの先生の春休みの過ごし方を聞きました。全て英語のスピーチでしたが、子ども達は内容をよく理解している様子でした。
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4年生 Let's start English class☆

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 外国語活動では、ALT先生の『Spring vacation♪』のお話してもらいました。子どもたちは、しっかりと聞いて、知っている英語が出てくると、すぐに反応して聞き返したりしていました。
 その後の学習では、『世界のあいさつ』について学んでいきました。いろいろな国の「あいさつ」の言い方を知ることができました。ぜひ,ご家庭でもどんな「あいさつ」があったのか子どもたちに聞いてみてください♪

5年 社会科「わたしたちの国土」

 世界の中で日本はどこにあるのかを「緯度や経度」「国の名前や大陸の名前」を使って表しました。
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