４年 国語科「新聞をつくろう」

　新聞の「わりつけ」を考えました。どこにどのようなことを書くかです。子どもたちは実際に新聞を書くことをとても楽しみにしてくれているようです！

４年 音楽科「いろいろなリズムを感じ取ろう」

　手拍子と鍵盤ハーモニカを合わせて、「楽しいマーチ」を演奏しました。お互いのリズムや音色を聴きながら、楽しんで演奏する子どもたちでした。

４年 外国語活動「What time is it?」

　「時刻や日課の言い方に慣れよう」をめあてに学習をしました。

４年 算数科「垂直・平行と四角形」

　平行について学習しました。教室の中ではたくさんの平行を見つけることができました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習 ５

　次は殿堂学習です。自分の学習問題に合わせて、それぞれのブースを回りました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習 ４

　いよいよ生き方探究館に到着です！元気なあいさつも素晴らしかったです！
　まずは工房学習です。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習 ２

　まずは京都御苑でお弁当を食べました！

４年 モノづくりの殿堂・工房学習 １

　雨も心配していましたが、子どもたちの日頃の頑張りのおかげか…少し暑いくらいのお天気で校外学習に向かうことができました。

４年 算数科「垂直・平行と四角形」

　「垂直」とは、２本の直線がどのように交わることであるのかを学習しました。

４年 国語科「新聞をつくろう」

　新聞のテーマを考えました。考えたテーマからどのような内容で新聞を書くことができるかを友達とアドバイスし合いました。