京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/27
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

雨のあとのくすのき畑

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毎日たくさん雨がふっていたので,くすのき畑の様子を見に行けずにいましたが,お昼過ぎに雨が上がったので,畑に様子を見に行きました。すると…。
びっくりするくらい野菜たちが大きくなっていました!みんな大喜びでした。

動くおもちゃ作り(図工)

図工の時間にゴムの力を使って動くおもちゃを作りました。紙コップの中に輪ゴムをまいた電池を入れてそうっと机の上に置くと…。ぴょこぴょこと紙コップが動きます。動く様子からヒントを得て,ねこやはちの絵を描き,動きを楽しんでいました。
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2年生との交流及び共同学習

2年生と体育の学習で,とびくらべをしました。リングを床に置いて,ぴょんぴょん…。くすのきの子どもたちも,2年生の友だちに負けないくらい大きくジャンプしていました!
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くすのき新聞

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今年もくすのき新聞を作りました。
くすのき学級の友達の紹介が書かれています。
北校舎1階の掲示板に貼りましたので,ぜひ読んでくださいね!

くすのきカレンダー

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コンピューター室でくすのきカレンダーに入れるみんなのお名前の入力
をしています。どんなカレンダーができあがるのでしょうか。

音楽の交流及び共同学習

2年生の音楽の授業に参加しました。みんなで一緒に『かくれんぼ』の曲に合わせて
「もういいかい?」「まあだだよ。」うまくかくれることができたかな?
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くすのき畑の野菜

大切に育てていたくすのき畑の野菜たち。なすの収穫をしました。ピーマンも大きく育ってきています。次回の収穫が楽しみです。
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くすのき 外国語

くすのき学級では,ALTの先生と一緒に英語の学習をしていました。英語での教科の言い方を教えてもらい,覚えようとがんばっていました。これからも英語に親しみ,楽しく学んでいってほしいと思います。
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くすのき畑のやさい〜うえつけ〜

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久しぶりに学級に子どもたちの元気な顔がそろいました。
ちょうど野菜の苗が届いたので,全員で植付けをしました。
プチトマトにピーマン,なす…。「全部夏野菜だね」と気づいたのは6年生!さすがです。
これから大切に育てたいと思います。
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