京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

まだ見ぬ世界

図画工作科「まだ見ぬ世界」で,見たことのないような世界を描きました。写真から周りの風景を想像して描いていきました。グループで話し合いながら,思い思いの絵を描いていました。完成が楽しみです。
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目指せアカデミー賞!!

5月10日(水)の5・6時間目に「劇団ひまわり」の方に来ていただき演技指導をしていただきました。コミュニケーションをとりながら,どうすればうまく表現できるのだろうかということを話し合いながらしました。アドリブでふりをいれる児童の姿も見られました。
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お茶の違いはご存知ですか?

家庭科の時間にお茶の種類について学習しました。煎茶,ほうじ茶,玄米茶,抹茶の違いについて知りました。実際にほうじ茶と玄米茶の茶葉をにおい,かおりを比べました。子どもたちにとって玄米茶の方がなじみがあったようです。
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何が見えるかな?

5月10日(水)の5・6時間目に「劇団ひまわり」の方に来ていただいて,演劇鑑賞の事前の学習をしました。まずはじめに「パントマイム」を教えてもらいました。何をしているのか分かりますか?

1枚目は輪になってボールをわたしています。

2枚目はみんなで大なわをしています。

みんなで協力して実際にやっているように見えますね。
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目指せ!10,000ページ!!

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朝読書や給食の待ち時間に読書をしています。目標は全員が10,000ページを読破することです。1年間で全員が達成できるよう頑張っています。

給食大好きおいしいな!!

5年生では,おかずやご飯の残飯を出さないように頑張っています。食管におかずが残っていれば,食べられそうな児童が集合します。そして,始まるのが恒例の「ジャンケンタイム」です。今日は,習いたての英語で「ロック,シザース,ペーパー!ワン,ツー,スリー」と元気よくじゃんけんをしていました。
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あいあい言葉を決めました。

学級活動の時間に5年生の「あいあい言葉」を決めました。グループで,みんなが気持ちよく過ごすための合言葉を話し合いました。その意見をもちあわせて全体で決めていきました。来週の月曜日にある「あいあい集会」で披露しますので,是非見に来てください。
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朝の陸上を頑張っています!

5年生になり,朝の陸上練習を始めました。みんなで声をかけながら6年生の「山科川駅伝」に向けて頑張っています。
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発芽の条件は・・・??

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理科「植物の発芽」で,植物が発芽するには何が必要かということを学習しています。まずはじめに水が必要かどうかを調べました。水があるのとないものを用意して観察しました。予想では,必要だという児童が多かったのですが・・・

結果は予想通り水は必要でした。次は,空気が必要かどうかを調べています。

1立法メートルってどのぐらい?

算数科「体積」で1立方メートルがどれぐらいか実際につくってみました。4人グループでつくってみるとちょうど4人がすっぽり入るぐらいの大きさでした。意外と大きいんですね。
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