京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

すなやつちとなかよし!!

今日は,いい天気。
外で,砂や土と仲良しになりました。

山や川,ケーキなどを作りました。
最初は2.3人で作っていたけれど,
いつの間にか,人数が増えてたくさんの友達で作品を作りました。

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学校探検をしたよ。

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今日は,一年生だけで学校探検をしました。

忍者になって,お兄さんお姉さんが勉強している姿を見せてもらったり,
先生たちがお仕事をされている姿を見せてもらったりしました。

学校は広くて,どこにいるかわからなくなりました。

いくつといくつ?

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算数で「かずとすうじ」の学習をしています。
今日は,おはじきを使って隣のお友達と「いくつをいくつ」ゲームをしました。

問)5個のおはじきを持っています。
  3個持っています。反対の手には何個持っているでしょう?
答)2個です。

どうぞ よろしくね

今日は,初めての授業参観。
そして,初めての5時間授業。

ちょっと疲れたけれど,友達と名前カードを交換してたくさんのお友達の名前を知れたので,楽しかったです。
友達の好きなことも知れたので,もっとしたかったなあ。
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下校の様子です。

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近くのお友達と一緒に帰ります。

横断歩道を渡るときは手を挙げようね。
自転車や車に気を付けて帰ります。

安全の学習

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安全ノートを使って,学校の行き帰りの仕方や遊具の使い方について考えました。
道を歩くときは,はみ出さないように歩きます。
登り棒で遊んでいる人を下から引っ張らないようにします。
滑り台は下から登らないようにします。

安全に気を付けて登下校したり,遊具で遊んだりしたいです。

運動場で遊んだよ。

みんなで運動場で遊びました。
一年生だとみんなに分かってもらうために,赤白帽をかぶって遊びます。

タイヤの跳び箱やブランコ,登り棒・・・。
いろいろな遊具があって,時間が全然足りませんでした。
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朝の準備

入学して,一週間。
朝の準備も随分とスムーズにできるようになりました。
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初めて図書館に行ったよ。

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今日は,図書館司書の図司先生に 図書館の使い方を教えていただきました。
国語で学習した『きゃべつくん』を読んでもらいました。
しかけがあって,面白かったよ。

本も借りました。
本がたくさんあって,どれを読もうか迷ってしまいました。



初めての音楽

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今日,初めて音楽の学習をしました。
挿絵の中から,知っている歌を見つけてみんなで歌いました。

そして,校歌の練習をしました。
早く,校歌を覚えたいな。

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