京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/15
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

あいうえおで あそぼう

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国語の『あいうえおで あそぼう』の学習で,自分たちの「あいうえおのうた」を作りました。
作るときの約束を守りながら,隣の人と一緒に考えて作りました。

最後には,みんなの前で自分たちの「あいうえおのうた」を発表しました。

〜作品例〜
・あしたは あめふる あいうえお
・あしたは いいこと あいうえお
・からすが こけたよ かきくけこ
・さかなが すいすい さしすせそ
・わんこが わんわん わいうえお
・わにが わさわさ わいうえお

あさがおのかんさつ

4回目のあさがおのかんさつをしました。

〜こどものきづきから〜

・葉っぱの数が,すごく増えました。
・なんか(つる)が伸びてきています。
・葉っぱの大きさが,すごく大きくなっています。
・つぼみみたいなものがあります。


つるが伸び始めてきたので,支柱を立てました。
これから,どれだけ大きくなるのか,ますます楽しみです。
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ウキウキタイム3回目

今日は,ウキウキタイム3回目でした。

のぼりぼうの一番上まで誰が一番はやく登れるかを競うコースの様子です。


今日,一番上まで登れたのは,5人でした。
うち,1人は最初は登れなかったけれど,練習時に登れる友達からアドバイスをもらい,
登れるようになりました。
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ジャンプアップ大作戦〜まえとび〜

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中間休みに残念ながら,雨が降ってきたので,体育館でジャンプアップ大作戦が行われました。

1分間でまえとびが何回跳べるかを毎回記録していきます。

今日の1年生の最高記録は,203回でした。

みずあそび〜低水位 最終日〜

朝方に降っていた雨も,授業をする頃にはやみ,楽しみにしているプールに入ることができました。

カエルやペンギンになったり,みんなで長い列車を作ったり,低水位でのみずあそびを楽しみました。
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読聞かせをしてくれたよ

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5年・6年生の図書委員のお兄さん・お姉さんが,読聞かせをしてくれました。
本の題名は,『ぐりとぐら』。

ペープサートをしながら,読聞かせをしてくださったので,とても分かりやすかったです。

朝会と石田タイム

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朝会で,校長先生が「話を聞く」ことの大切さを話してくださいました。

「話を聴く」
これは,話を耳だけでなく,目と心で聞きましょうと意味が込められていると教えてくださいました。あと,よい姿勢で聞くことも教えてくださいました。
これから,話を聞くときは,よい姿勢で耳と目と心で聞くように頑張っていきたいです。

朝会の後は,2年生の石田タイムでした。
遠足に行ったことの発表だったので,楽しかった日が思い出されました。
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やぶいたかたちから うまれたよ

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紙をそっとやぶいて,見えてきた形に目を描いたり,模様を描いたりしました。
また,画用紙に貼って,周りに仲間を描いたりしました。


はじめての みずあそび

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みずあそびが始まりました。

低水位でのみずあそびでしたが,初めての大きなプールにテンションが高まりました。

2年生のお兄さん・お姉さんとバディーを組んで,いろいろなみずあそびをしました。

給食

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今日の給食は,麦ごはん・牛乳・鶏肉と野菜の煮つけ・ひじき豆でした。
1年生の中では,「おいしい。」と人気のひじき豆です。

4月当初は苦手な食べ物には,なかなか箸が進まない子どもたちでしたが,最近,苦手なものも食べられる子が増えてきた1年生です。
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