京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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ハートフルマーク
学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

生活

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 ミニトマトを観察しに行きました。もう既に芽が出ているお友達もいて,「わ〜〜5つも出ている」「わたしは3つ…」などと言いながら観察し,肥料とお水をあげました。この調子ですくすく育ってほしいです。

体育の授業後…

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 体育で学習した「バランスくずし」。立ちずもうとも呼ばれるこの運動,5時間目が終わってから教室でしている子たちを発見!!2人組でしている子もいれば,3〜4人でしている子もいました。「バランスくずし」楽しいですね。

体育

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 体ほぐしの運動をしました。今日は,「バランスくずし」「一斉立ち」「人間ボール」「ももたろうさん」などをしました。最初はなかなかうまくいきませんでしたが。回数をかさねるごとに,だんだん上手になってきました。金曜日の体育でも引き続き体ほぐしの運動に取り組みます。

動物園4

 帰り道でも元気いっぱい2年生。道端にあったピーピー豆(カラスノエンドウ)を見て「あ,真っ黒になってる。なんでやろう」「きれいな花がある。つみたいな〜」などと話しながら帰りました。学校に着いてからは校長先生からのお話がありました。
 またお家でも,どんな動物を見てどんなことを感じたのか遠足の話を一緒にしてみてくださいね。
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動物園3

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 みんなが楽しみにしているお弁当の時間がやってきました。「先生みて〜わたしのすきなエビフライが入ってる」「ゼリーもあるよ」などみんなご機嫌でごはんです。
食べ終わってからも「もっと食べたい」「おなかすいた」「「次からはもっと大きいお弁当箱にしてもらおう」などと食欲旺盛な子どもたちでした。

動物園2

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 動物園に到着しました。縦割りグループで,動物を見てまわっています。
「わたしはキリンが見たい」「ぼくはレッサーパンダ!」相談しながら順番に見ています。

動物園1

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 動物園に向かってきれいに並んで歩いています。道路の右側を歩いて,前の人と間をあけないように…動物園はもうすぐです。

給食

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「もぐもぐタイムです〜」と声をかけるとおしゃべりをやめて,いっしょうけんめいに食べています。給食終了時刻の10分前からが「もぐもぐタイム」です。これからも時間内に食べられるように頑張りましょう。

生活

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 1年生との学校探検に向けて,紹介する部屋を見学し,部屋の紹介カードを書いています。どんな紹介カードになるでしょう。学校探検が楽しみです。

あいあい集会

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 今日はあいあい集会がありました。2年生は4つのグループに分かれて発表しました。「ありがとう」「ごめんね」「いっしょにあそぼう」「だいじょうぶ?」と言うこと,「友達や自分がしてもらったらうれしくなることをしよう」と発表しました。このことをずっと意識して自分も友達も心地よいクラスになって欲しいです。
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