６年 ものが燃えるしくみ

　空気には、酸素・窒素・二酸化炭素が含まれているということを知った子ども達。一体どれが燃える働きをしているのかを実験しました。

６年 ナップザック作成中

　修学旅行にむけて、ナップザックを作成してます。印をつけて５年生で学んだミシンの使い方を思い出しながら縫っていきます。完成が楽しみです。

くすのき「一緒に演奏しよう」

教室にある楽器を使って一緒に演奏して楽しんでいました。

【くすのき】理科の学習の様子

「くすのき１」の３年生は、理科の学習で交流学習をしています。

チョウの幼虫を観察している様子です。

くすのき ２年

２年生の交流学習で「てつぼうあそび」をしました。

自分ができる技を得意げにしたり、新しい技に挑戦しようとしたりして、がんばっていました。

２年生 てつぼう

　２年生の体育では、てつぼうあそびが始まりました。
　１年生のときにできた技を中心に、前回りおりや地球まわりなど、得意な技を安全に気を付けてしていました。
　これから、新たな技にもチャレンジをして、てつぼうマスターをめざしてほしいと思います。

くすのき なかよくなろう会２

くすのき学級の絆がさらに深まりました♪

くすのき なかよくなろう会

１年生の入学をお祝いして「なかよくなろう会」を開きました。
学年ごとに役割を分担して、それぞれが１年生を楽しませるために準備してきました。
みんなの笑顔が溢れる会となりました♪

くすのき６年 日記を書こう

会話や擬態語を加えながら何をしたのかを詳しく書くこと、どんなことを思ったのか表現を工夫しながら書くことを意識して日記を書きました。友だちの日記を読んでいいなと思ったところやアドバイスなども伝え合いました。

５年 国語科「季節の言葉 春の空」

　「季節の言葉」の学習で、自分だけの枕草子を書きました。「春は〇〇がよい。〜〜〜〜〜がよい。」に自分なりの春の言葉や体験を当てはめ、すてきな文章を書くことができていました。
　お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。