最新更新日:2024/05/14 | |
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理科「メダカのたんじょう」実物は1mmほどのサイズですが,顕微鏡で拡大したものを見てみると,たまごの中で成長しているメダカの様子がよくわかり,みんな驚いていました。 「目がある!」,「心臓が動いてる!」,「ちょっと動いた!」などいろいろな声が聞こえてきました。 観察後に,何匹かがたまごから孵化して,泳ぎだすなどし始めました。 命を扱う大切な単元です。 扱うときは慎重に,そして,温かく成長を見守っていけるといいです。 5年 友達の絵を鑑賞しよう
図工「心に残ったあの時あの場所」の作品が完成したので,みんなで鑑賞会をしました。友達の作品の良いところを付箋に書いて伝えました。初めは付箋を2枚渡していたのですが,「もっと書きたい!」という子が多く,何枚も使って友達の良いところを探していました。
5年 整える3
またまた5年生の整っている姿を発見しました。毎日,教室の本棚の本がきれいにそろっています。一人一人が気を付けると気持ちい状態が継続されますね。
2年 学校探検
1年生に色々な教室のことを紹介するために,学校探検をしました。今日は,どんな教室なのか,どんなものがあるのかを見に,それぞれの教室をまわりました。これから紹介カードをかいていきます。
夏に向かって(7月)
ひと雨ごとに学級園の植物や,ビオトープの草花が伸び伸びと育っています。1年生の朝顔も,うす紫や水色の花を咲かせるようになりました。
学校が再開して1か月が経ちました。子ども達の元気な声が学校中に響き渡り,授業もコロナウィルス感染に気をつけながら順調に進んでいます。 理科「ものの燃え方」自分の力で一からノートを作るのはとても難しいことです。 自分の力で自分が見やすい,自分がふりかえりやすいノート作りを意識して,取り組みました。 それぞれの頑張りが表れたノートです。次の学習のまとめノートも楽しみです。 |
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