最新更新日:2024/04/30 | |
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朝読書
毎日朝読書をしています。クラスの本係さんが2週間に1回学級文庫の本を入れ替えてくれています。
本係さんは,みんなが楽しめる本はどんな本なのかと考えて色々な本を40冊準備してくれています。今後は,本係さんからのおすすめの本も紹介してもらう予定です。 いろいろな形
算数の時間に色板を使っていろいろな形を作りました。
三角形2つをくっつけると四角形に変身することがわかり,楽しんで形作りに取り組んでいました。 なんと4年生にマッチした字!
書写で「作文」という字を書きました。意見文や読書感想文を書いている4年生にとってピッタリの字です。今日もシーンという音が聞こえそうなくらい集中して書くことができました。
食べ物のへんしん新聞
本を使って「食べ物のへんしん」について調べ,同じ仲間に分類し,新聞にまとめました。完成した新聞を眺め,
「お餅とおせんべいは同じお米からできてるんやなあ。」などと楽しんでいます。 身の回りにはどんな読み物が
国語の「「読むこと」について考えよう」で,自分たちの身の回りにはどんな読み物があり,何のためにその読み物を読んでいるかを話し合いました。本だけではなく,ポスターやチラシなど様々な種類の読み物を見つけることができました。そして,場合にわけてその読み物を読む時や理由を考えてみました。いろんな場面や理由で読んでいることが分かりました。今後も「読む」ということについて考えていく予定です。
言葉でアンサンブルをつくろう
音楽で「言葉でアンサンブルをつくろう」という内容を行いました。4文字の言葉を3つの速さで言うことでアンサンブルをつくるというものです。はじめはクラスみんなで教科書のリズムで練習した後,グループでアンサンブルを考えて発表しました。いろいろなアンサンブルができました。
たのしく ふこう
2回目の鍵盤ハーモニカの学習でした。
昨日の鍵盤ハーモニカ君からの手紙をよく覚えていて,始める前に手を洗う,トゥで吹く,正しい姿勢で演奏するなど,秘密を確かめながら演奏を楽しみました。 朝の会
朝の会では「ジェスチャーゲーム」をしています。今日も立候補して問題を出してくれたお友達。「今日は考えてきた!!」「絶対問題出したいねん。」とはりきっている子もいました。明日はどんな問題を出してくれるかな?
ハロウィンパーティーに向けて
ハロウィンパーティーの計画を立てました。
やりたいことのイメージがどんどん広がり・・・ さっそく作業開始です! 新聞紙を縦長に3枚つなげたものをたくさんつくりました。 さて,これが何に変身するのでしょうか? お楽しみに♪ 読書感想文に挑戦!
夏休みの前に自分で選んだ本の読書感想文を書きました。夏休みの間に感想文を書くためのメモを作っていたので,それをふくらましながら書いています。図司先生にも協力してもらいながら1200字を目指して執筆中…さすが4年生。悩みながらも完成していっています。読むのが楽しみです。
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