幻の花 ぐんぐん成長中！

　先日，図工「幻の花」の学習で，幻の種を作りました。今回はその幻の種を画用紙に植え，そこから茎や根をのばし，花を咲かせています。どの作品も今まで見たことのない花が咲きそうです。完成が楽しみです。

6年生総合 伝統文化（3）

調べ学習3時間目です。今日のめあては,「修学旅行で自分が体験する伝統工芸品について調べよう」です。輪島塗・加賀友禅・九谷焼・金箔・和紙などについて興味深く調べていました。「伝統のなかにも新しいものを取り入れている」「和紙の作り方をマスターして,かっこいい卒業証書を作りたい」（和紙は全員体験）などとふりかえり,修学旅行がより楽しみになったようです。
　毎年使える資料ですから,出典を明らかにし,ラミネートして保管しています。

第２回 調理実習コンテスト

調理実習で野菜サラダを作りました。それぞれキレに盛り付けをして，自作のドレッシングをかけました。どの班が一番おいしいかコンテストをしました。どの班も甲乙つけがたし・・・！

結果は・・・

優勝　６班！！でした。どの班もとてもおいしくいただきました。

おいしくなあれ！！

調理をする時にはおいしく調理することも大事ですが，安全にも十分に注意することはもっと大事です。野菜を切る時には猫の手にして添えます。茹でる順番はニンジンが最初で，沸騰してからブロッコリーを投入！火をとめる前にキャベツをさっと茹でて出来上がり！！待っている間祈っています。おいしくなあれ！おいしくなあれ！！

ＩＳＨＩＤＡ ２時間クッキング スタート！！

家庭科の時間に調理実習をしました。今日のメニューは野菜サラダです。ニンジン，ブロッコリー，キャベツを茹でておいしいサラダを作ります。茹でるタイミングと時間が違う３種類の野菜を上手に茹でることができるでしょうか。クッキングスタート！！の前に，まずは身支度です。エプロン・マスク・三角巾をつけて，きれいに手を洗いました。

くすのき学級 読書活動

「あてっこあてっこ」の紙しばいでたまごの中身やプレゼントの中身を想像しました。いろいろな声が出て楽しかったですね。プレゼントの中身を見たときはびっくり！子どもたちからは,おどろきと笑顔が出ました。
　読書ノートに記入したあと,4年生の児童が,資料コーナーにある浄水場の資料を見つけました。「あっ!今度浄水場いくねん！見たい！」
　学習に関係ある資料を置いておくと,自然と見てくれます。

第１回ウキウキタイム

今年から始まったウキウキタイム。
縦割りグループで，いろいろな遊びに挑戦しました。

このグループは，のぼりぼうであそびました。
誰が一番早くのぼれるか，誰が一番高いところまでいけるかを競走しました。

赤白帽をかぶっているのが，一年生です。

幻の種

　図工で「幻の花」という学習を始めました。今まで見たことないような幻の花を絵に表していく予定です。そこで，幻の花を咲かすためには，幻の種が必要だろうということで，今日は紙粘土を使って幻の種を作りました。様々な色・形・大きさの種が完成しました。どんな花が咲くのか楽しみです。

係活動を決めました

学級活動の時間に係活動を決めました。「みんなのためになる係活動であること」，「楽しく過ごせるようになる係活動であること」ということをテーマに決めました。グループで話し合い，みんなで決めていきました。「クイズ係」，「お楽しみ係」，「読み聞かせ係」，「ニュース係」，「マジック係」の５つがつくられました。

わたしは誰でしょうクイズ４

今日のわたしはだれでしょうクイズは「１．好きな食べ物はいちご」「２．好きな遊びはなわとび，」「３．わたしは女です」「４．わたしは２月うまれです」でした。
さて，だれでしょう。