京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

図書館をどんどん利用しよう

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 学級活動で「図書館の使い方」を学校司書の図司先生に教えていただきました。はじめは「3匹のこぶた」をエプロンシアターで楽しみました。その後,本の分類や貸し借りの仕方を確認しました。図書館が身近になって,たくさん本を読みましょう。

丁寧な掃除

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最高学年として,どの学年よりもぴかぴかに掃除することを心がけています。
一年生の教室にもお手伝いで掃除をしに行っています。
頼もしい!!

響く歌声とリコーダー

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音楽の時間で世界に一つだけの花を歌い,リコーダーでも演奏しました。子ども達もみんなが知っている歌なので,意欲的に活動していました。
いつ聞いてもきれいな歌声でうっとりします。

安全の学習

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安全ノートを使って,学校の行き帰りの仕方や遊具の使い方について考えました。
道を歩くときは,はみ出さないように歩きます。
登り棒で遊んでいる人を下から引っ張らないようにします。
滑り台は下から登らないようにします。

安全に気を付けて登下校したり,遊具で遊んだりしたいです。

並行読書の本

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全学年の本だなに,国語の並行読書のための図書を準備しました。足りない分は公共図書館に借りにいきました。子どもたちの読みが広がることを願っています。

運動場で遊んだよ。

みんなで運動場で遊びました。
一年生だとみんなに分かってもらうために,赤白帽をかぶって遊びます。

タイヤの跳び箱やブランコ,登り棒・・・。
いろいろな遊具があって,時間が全然足りませんでした。
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図書部の掲示版

クイズ!「なんの生きもののたまごかな…?」写真を見て当てましょう。それに関係する生きものの本も紹介しています。詳しいことを知るために図書館に調べに来てください。


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1年間観察しよう

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 今日も理科で畑やビオトープで生き物の観察をしました。今回は1年間観察する生き物を決め,じっくり観察しました。さぁ,季節が変わるとどうなるでしょうか。楽しみですね。

くつのかかとをそろえること

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くつ箱のくつのかかとがきれいにそろっていました。使っている本人たちもその前を通る人にもとても気持ちの良い光景でした。この光景が常に見られるといいですね。
ちなみに隣の1年生もとてもきれいにそろっていました。1年生も素晴らしい!!

身体計測

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 4年生での初めての身体計測がありました。トイレの使い方について垂水先生から話をしていただきました。真剣に聞く姿は素晴らしかったです。誰に対してもその聞く姿勢を貫いてくださいね。
 身長・体重を計測しました。さぁ,1年間でどれくらい成長するかな。
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