５年生 算数「割合を使って」

　割合の学習も，いよいよおおづめ。

　今日は，「○％引き」や「○％増量」の問題です。教室に，カメラが登場！具体物を使って，みんなで考えました。
「うわーっ！」とか，
「なるほどっ，そっかー！」と，みんなの顔が輝いていました。

５年生 算数「割合」

　今日は，割合をグラフにかき表す学習です。

　実際にグラフにかくには，それまでに百分率の％を計算するのが大変でした。ノートにびっしり筆算の計算をしました。

5年生 算数 割合とグラフ・・・

　割合の単元が続いています。

　割合をグラフに表わすとどうなるのかな・・・。帯グラフと円グラフの，似ているところとちがうところは，どんなところかな。自分で，グループで，いろいろ見つけました。　

５年生 支部図工巡回展の鑑賞

　多目的室に，伏見東支部の絵画作品が展示されています。今年は，日野小学校がスタートで，この後各校に作品が巡回展示されます。

　近くの学校のお友だちの作品の，良いところ，表現の細かいところ，技法など，たくさんの見どころを鑑賞しました。

5年 体育 持久走

　体力の向上を目指して持久走をがんばっています。走る前と走った後の脈拍を測って，運動の強度を調べています。

５年生 道徳「ありがとうの心」

　「ありがとう」にこめられた感謝の気持ちについて考えました。その後，「ありがとう」を伝えたい人に，絵手紙をかきました。

　文字と絵に，ひとりひとりの気持ちがこめられています。保護者の皆様，参観ありがとうございました。

５年生 しっかり食べて元気な体

　よく食べ，よく学び，元気にすごしています。食缶はいつも空っぽになります。

　しかし，土日の休み明けに，欠席者が急増しています。手洗い・うがいはもちろんのこと，土日の無理のない過ごし方に，十分気をつけてください。

　休み明けも，元気に登校できますように。

５年生 算数「割合」

　今日は，また新しい表わし方を学習しました。

　割合を百分率で表わすことがよくあります。身の回りのいろいろなところで「％」が使われていますよ。

５年生 算数 割合

　割合の学習が続いています。

　今日の問題は・・・。問題文を読むと，今までの問題とちがうことにすぐに気がつきました。今日，求めることは・・・。
　求めることがちがうと，式もちがってきました。

　グループで，自分のかいた図や式を示しながら，上手に交流していますね。

５年生 理科 水にとけるということ・・・

　生活の中で「水にとける」ということは，よくあります。砂糖，バスクリン，味噌・・・。

　あらためて，「水にとける」ということについて学習しました。